题目
题型：不详难度：来源：
请以“＿＿＿＿的心思”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字；（4）不得抄袭。
答案
解析
核心考点
试题【作文 60分请以“＿＿＿＿的心思”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字；（4）不得抄袭。】；主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。
以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。
失去了诚信，就等于毁灭了自己。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是为人处世的根本。
请以“坚守诚信”为题，写一篇600字左右的文章。
小题1:有人说：人类本质上的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。现实生活中，我们要承受各种压力，要承受各种磨难，要承受各种打击，要承受各种感情，还要承受各种表扬，各种荣誉等等。
请以“承受是一种力度”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
小题2:走过初春的碧野，你会留下一串脚印；走过松软的海边，你会留下一串脚印；走过荒芜的大漠，你也会留下一串脚印；走过泥泞的沼泽，你更会会留下一串深深的脚印——你会惊奇地发现，你的步子越来越稳健，你的脚印越来越踏实，你走出了一条成长的路。
请以“脚印”为话题写一篇文章。
要求：
①自拟题目；
②自己立意
③自选文体，但要文体明确；
④全文不少于600字，但不要超出所给字格；
⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
小题1:这世间有许多声音：动听的，刺耳的，美妙的，聒噪的；在我们身边有许多声音：妈妈的唠叨，老师的教诲，朋友的倾诉……这些声音可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是美妙与和谐，让人觉得欢喜和欣慰。
请以“倾听”为题目写一篇文章。
要求：
①以记叙为主，兼用多种表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅；
③字数不少于600字，但不要超出所给字格（800字）；
④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。
小题2:阅读下面材料，按要求作文。
因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。请以“欣赏”为话题写一篇作文。
要求：
①自拟题目；
②自己立意；
③自选文体，但要文体明确；
④字数不少于600字，但不要超出所给字格（800字）；
⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。
请以“我懂得了 （坚持、友谊、感恩、责任、亲情……）”为题写一篇文章。
要求：
1、 先将题目补充完整。
2、 文中不得出现真实的校名、人名、地名。
3、 不少于600字，除诗歌外，文体不限。
任选下面一题作文。
(1) 题目：一丝惬意心中来
惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。
要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小赵、小刘代替。
(2) 希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动力，希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事；希望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望"为话题写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体，但要文体明确；④全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小挛、小赵、小刘代替。
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