题目

题型：不详难度：来源：

写作，两题选一题。
1、请以“心中的彩虹”为题写一篇文章。
2、台湾作家林清玄有一首诗：什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更有爱的人，今天比昨天更有宽容的人。
同学们，今天的你与刚进初中时相比，有哪些进步呢？请以“我比昨天更          ”为题写一篇文章。
要求：①自选文体（除诗歌、戏剧外）；②不少于600字；③不得抄袭；④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。

答案

略

解析

试题分析：第一题，应该将文题中的“彩虹”与“风雨”联系在一起，“风雨”是比喻生活的挫折、失败、痛苦的处境，而“彩虹”是比喻经历挫折失败后的“成功”。因此，“心中的彩虹”，就可以理解为“对成功的期盼”。抓住这一点就好写了。可以写自己的一段经历，自己有什么挫折或失败，自己是怎么怀着对“心中的彩虹”的期盼走过这段“风雨”的。迎接“心中的彩虹”，必须经历“风雨”，所以要写写自己“如何战胜挫折失败”，有什么艰辛的过程，有什么艰苦的努力，生动地写出来，还要写一写“战胜挫折失败”后的感受，有什么认识，有什么收获。本文也可以写他人，例举成功名人的奋斗故事，简述他们是怎么走过人生的风雨，迎接“心中的彩虹”的。文章要多议论，突出主题：不经历风雨，怎能见彩虹”，在现实生活中，我们必然会遇到各种各样的困难、挫折，面对人生的风风雨雨，我们要有克服困难，战胜挫折的决心和勇气，保持积极乐观的人生态度，那么成功就会向你招手。凡经历风雨者，勇敢的面对风雨者，敢于战胜风雨者，都是看到彩虹的幸运儿。第二题，可以看作是一个有关“成长”的话题作文。成长，就是变化，以前怎么样，现在又怎么样，就是要把这种变化的过程或变化的原因写出来，这样“我比昨天更……”的题旨就突出出来了。“我比昨天更……”，大概可以从三方面选材，一是生活方面，“我比昨天更有具有生活的能力”，这是生活能力的变化，即成长，二是学习方面，“我比昨天更懂得如何学习”，这是学习能力的变化，是成长，更重要的是，“我比昨天更懂得关心他人”“更有责任感”，这是精神思想的变化，是身心的成长，选一个方面，记叙一两件事，来具体的展示自己的变化，或者是这“事件”教育了自己影响了自己，使自己“成长”，或者是在这“事件”中自己得到锻炼自然而然的成长了，前者“事件”是诱因，后者“事件”是环境。对于前者“诱因事件”，叙述中要用夹叙夹议的方式谈及自己的感受，突出事件的诱导作用，影响作用，教育作用，对于后者“环境事件”，要把自己在此事件中的行为写仔细。作文中适当议论，把“成长”的话题“议论”出来，表达出来，突出出来，让读者读到文章是在写“成长”，感受到你的成长。
点评：两题作文都不太好写，写起来不容易，学生往往只顾叙事，叙得很清楚完整，有条有理，但在突出“战胜挫折”“成长”等主旨上学生的能力是有限的，学生会叙述，不会结合叙述议论，是常见的问题。再加上，学生选材太随意，靠不上话题主旨的边，不会挖掘提炼事件的意义，在内容上不注意写自己的内心感受，在写法上不会运用议论的表达方式来突出文章主旨。这两个问题在平时的写作实践是要认真思考的。