题目
题型:不详难度:来源:
芊芊芦苇,拨动了文人的心弦;眷眷亲情,拨动了游子的心弦;殷殷师恩,拨动了学子的心弦……生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是没有感动的场面,而是缺少一颗仁爱的心。在五彩缤纷的大千世界里,一定会有许多拨动你心弦的人或事。
请以“_________拨动了我的心弦”为题目写一篇文章。
答案
解析
试题分析:这是一篇半命题作文,题目前面有提示。根据提示语中的内容,我们可以找到可“拨动了我的心弦”的具体内容,如芊芊芦苇、眷眷亲情、殷殷师恩……总而言之,所补充的内容是五彩缤纷的大千世界里,能体现关爱、感动、真善美的一切东西。可以具体,可以抽象。但不管补什么,都应是生活中的真、善、美、温馨、和谐等反映正能量的、能“使我的心弦受到拨动的”东西。所反映的主题也可以是多种多样的,如体现亲情、歌颂真情、传递友爱、记录温馨的瞬间等。审题之后首先要想一想,我们可以写什么,有哪些素材是易于驾驭的,写出来可以反映什么主题,所反映的主题是否积极向上。当然但不管选什么,在思考的过程中,我们一定要把握“熟”的原则,即:素材熟、主题熟、结构熟。这样,思考周全之后再将题目补全,最后落笔成文。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
核心考点
试题【:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。芊芊芦苇,】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的……
请以“珍惜所拥有的————”为题,写一篇作文。
提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)不少于600字。
在你的学习生活中,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬……正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。
请你以“那一次,我 ”为题,写一篇600字左右的记叙文,并写出你的真情实感。
要求:1、写出真情实感。
2、600字以上,字迹认真。
请以“有_________真好“为题,写一篇作文,体裁不限(诗歌除外),600字左右,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
同学们,面对未来的日子,你给过自己一个约定了吗?为了这个约定,你曾经挥洒过汗水吗?是啊,生活中,我们需要不时地提醒自己:给自己一个快乐的约定,让人生不再郁闷;给自己一个沉静的约定,让我们不再浮躁;给自己一个充实的约定,让生活不再无聊;给自己一个谨慎的约定,让我们不再得意忘形……不要为了安慰别人、取悦别人,便随意地贩卖约定;而要回到原点,忠于内心,告诉自己:有此约定,往事可鉴,前路可瞻。给自己一个约定,就是给自己一片照亮前路的明媚阳光。
请以“给自己一个约定”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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