题目
题型:不详难度:来源:
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),文中不得出现真实人名、校名、地名,一律用“XX”代替,字数不少于500字。
答案
你在他乡还好吗
三月,春暖花开“我遇见你,是最美丽的意外。”孙燕姿用她特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅,偶然亦或者是必然。
十七年匆匆而过,身边的人来了,又走了,岁月无痕,唯有记忆里的他,他,渐渐清晰。
曾经,低落时,在你身边静静坐下却一言不发的他;曾经,疯狂时,和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看着你的微笑相信有明天”的他;曾经,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里有梦就有你”的他……曾经,曾经,都已是曾经。
窗在,人影,独坐,物是,人非。
席慕容说:“太阳落下去,当它升起来的时候,有一些你认为可以一辈子在一起的人,就从此和你分别。”
人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合,上帝在云端眨了一眨眼,所有的结局都已完全改变。光阴终是无情,悄悄的将明媚与忧伤一同埋葬。就这样,过去了,都过去了。
年少痴狂,是寻梦的季节,为了追寻自己的天赋,不得已,对朋友说声“珍重”,我懂。去追寻远方的梦想吧,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,我也懂。天涯海角,有牵挂我的人,也有我牵挂的人,我也懂。
成长是憧憬与怀念的天平,老朋友离开,新朋友马上赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺,天涯,仅此而已。可是别忘了,我们的心是紧紧连在一起的。
不再为失去而忧虑,而学会了为曾经拥有而感激。
刘丽娜的《曲终人散》中说的好:“也许曲终人散之后,离开的离开,忘记的忘记,然而感谢上苍,旋律最好的时候我们在一起。”
有一天,我们重唱儿时的歌谣:记得当时年纪小∕你爱谈天我爱笑∕有一回并肩坐在桃树下∕风在林梢鸟在叫∕我们不知怎样睡着了∕梦里花落知多少。
柳絮纷飞,唯有轻声的问候:朋友,你在他乡还好吗?
枫叶萧瑟,唯有心底深深的祝福:朋友,一路走好。
银装素裹,唯有无尽的思念,绵长,远方,又有远方……
三月,唯美的季节,你听听,看看,闻闻,就会春暖花开…
解析
试题分析:本题属于命题作文,审题比较简单,回忆自己与他(她)在一起的日子,写出两人最快乐的事情。写出自己的问候,写自己的感悟,把你自己认为具有正能量的故事写出来。注意修辞方法和表达方式的合理运用。
核心考点
试题【考试结束后,寒假就来临了,新春佳节也即将到来,请以“你在他乡还好吗”为题,给身在他乡的亲人、朋友、同学……写一封信,向他(她)倾诉你的心声。(30分)要求:立意】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)写出真情实感,但不得出现真实人名。(3)书写工整规范。(4 分)
请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字。
题目一:请以“假如再有一次机会”为题目,写一篇不少于600字的作文。
题目二:阅读下列材料,按要求作文。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:
“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”
要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,不限文体,写一篇不少于600字的文章。
(1)请以“我在变”为题目,写一篇文章。
(2)生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。
要求:①任选一题,写一篇文体规范的记叙文,字数600字左右,不得出现真实的人名,班级。
②如选第二题,应先把题目补充完整。
母亲珍藏的手帕,让“我”读懂了深厚的母爱。每个人心中,都有一个属于自己的珍藏,它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物,它或许是父母给予你的一个奖励,它或许是你记忆深处最值得加快的某个故事……
请以“珍藏”为题,写一篇600字以上的记叙文。
要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段;文章叙事清楚,结构完整,内容充裕;作文玉器不得出现真实的校名和姓名。
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