题目
题型:不详难度:来源:
(1)命题作文
请以“抬头就是阳光”为题,写一篇文章。
说明:① 要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;
② 除诗歌、戏剧外,文体不限;
③ 不少于600字;
④ 请勿透露真实姓名、地名、校名。
(2)给材料作文
阅读下面寓言故事,按要求作文。
一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”
要求:①根据寓言寓意作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
答案
屋子里安安静静,冬日的暖阳从窗外流淌出来,那么明媚,却那么冰凉。迎着光线,望见一片耀眼的白,下意识抬手遮掩,眩月的阳光刺痛我内心的卑微……
有一句话时常缭绕耳际:抬头就是阳光。可是为什么我的眼里总是泪光?
一个人在安静的小道上行走,低垂眉眼。思绪纷杂。拉长的身影在这冷清的街头显出无比的落寞与哀伤。我,一个平平凡凡的女孩,没有优异的成绩,没有靓丽的容貌,没有开朗的性格,更没有青春花季的肆意与张扬。所有的我都没有,唯剩平凡。然这平凡却愈演愈烈,猛生猛长,生出了一地的卑微,低到尘埃……
每每看到花季少女那温暖的容颜,我习惯性低下头,寻找我的卑微。真是孤独,站在万人中央,听遍尘世喧嚣,却发现那些声音与自己无关,不过是沾了些别人的热闹,更衬得自己形单影只。
一个人的世界,一个人的卑微。漫天阴霾,我的世界无声。
夜,悄悄来临。黑色的幕布上缀满星辰。一弯皎洁的明月洒下冰凉月光,照在我写字桌上的白墙,留下一片炫目的光影。
打开台灯,铺开纸张,任笔在白纸上肆意飞舞,在白与黑之间游荡。困了,累了,冲一杯清茶,继续我的文字旅途;醒了,悟了,仍用这笔勾勒奇幻的风景。踏着文学的鼓点,就着文学节拍,最终洋洋洒洒,落笔成文。
笔在深夜的稿纸上华丽的独舞,那些优美的弧线像流星的光芒一般璀璨!那些文字在卑微的尘土中开出一朵绚丽的花,照亮我生命的全部,给了我一个自信的基点,让我在那平凡之中找到了属于我的不平凡。 西沉的落日把缕缕落寞的余晖洒满天际,迎着这夺目的光霞,我抬起头,嘴角勾勒出一个灿烂的微笑!
在这张扬而哀伤的青春,抬起头,便能望见漫天阳光!
解析
试题分析:这个题目是一个带有比喻义的题目。题目中的“阳光”带有比喻,可以指“光明”“解决问题的办法”“开阔的心境”……透过这个题目,可以分析写作的内容,可以写受挫折后落寞的心境,在别人劝导或自然风物的启发下,心境变得开朗;也可以写由于自己自卑的心理囚禁了自己的潜能,而偶然的成功让自己心理充满了阳光;也可以写由于受不良社会风气的影响,总看到社会的阴暗面,而社会的正能量让“我”看到了社会的阳光……选择材料时尽量选择自己熟悉的小事来写,这样容易写出真情实感,更要注意不要连篇累牍的抄袭别人的范文。
核心考点
试题【从下面两题中任选一题作文。 (1)命题作文 请以“抬头就是阳光”为题,写一篇文章。说明:① 要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;② 除诗歌、戏剧外,文体】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
这事真让我 _______
在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整。
作文要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。
(2)除诗歌外文体不限。
(3)不要出现真实姓名及班级
(4)字数不得少于600字
世界以痛吻我,我要报之以歌。——泰戈尔
生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……),再按要求作文。
要求:(1)表达真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)书写认真。不少于600字。
请以“给我(你、他等)一个空间”为题,自选角度,自选文体,写一篇不少于600字的作文。
请以“_______,你是我最感激的”为题,写一篇作文。
要求:⑴请先在横线上填上一个词语或短语(如“妈妈”“老师”“我的朋友”“后园的枣树”“小狗”“画笔”等),使题目完整,然后作文;
⑵除诗歌外,文体不限;
⑶600字左右;
⑷书写工整、规范、美观;
总有一些事、一些人让我们难以忘怀:或许只是一声轻轻的问候,就在自己的心头荡起了层层涟漪;或许只是琐屑到举手之劳,似乎不值一提,但走过多少个日子,依然温馨满怀……请以“那一次,让我铭记”为题,写一篇600字以上的记叙文。
要求:(1)立意正确,中心突出。(2)叙事具体,在记叙中有适当的抒情和议论。(3)文中不得出现真实的校名、人名。
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