题目
题型:同步题难度:来源:
“读”,除了一般意义上的阅读以外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。“读”的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然,或者某种生活经历和某种社会现象等。
请以“读”为话题,自拟题目(必须含有“读”字,如“读书乐”、“我的阅读趣味”、“我爱阅读大自然”、“我读懂了父亲的心”、“这段生活令我百读不厌”等),写一篇600字左右的文章。
答案
核心考点
试题【作文。 “读”,除了一般意义上的阅读以外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。“读”的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然,或者某种生活经历和某种】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“丰收”为话题,自选角度,题目自拟,文体不限,写一篇500~800字的文章。
音乐是一份心情,描绘着生活中七彩的颜色;音乐是一份见证,记录着成长的动人旋律音乐是一份信仰,引领我们飞向最初的梦想。
请你以“音乐”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体不限;
②字数在600字左右。
自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们的生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦…… 花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。
请以“陶醉”为话题,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟。(2)除诗歌外,文体不限。(3)600字左右。
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