打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：广东省期中题难度：来源：

       打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！
1、“打着那么个小东西”，联系小说的内容，这里的“小东西”是指什么？

2、阅读画线句，如果说祥子在思索的话，那么，请你设想一下他应该在思索什么？你如何理解“个人主义的末路鬼”一句的深刻含义？

答案

1、一面飞虎旗，或是一对短窄的挽联。
2、为什么人们都瞧不起我，为什么我的命会这么苦，我该怎么办，我的路在哪里？在旧社会里想凭个人奋斗劳动发家，只是一种幻想。个人奋斗者的精神防线是不堪一击的；个人奋斗的道路非但不能救出自己，还可能导致个人的毁灭。（意思对即可）

核心考点

试题【打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

      ①“她挂花了！”
         老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
        “不怕。他打不着我们！”
        “她挂了花！”
       ②“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
       ③他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
       ④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
       大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
      “我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”
       ⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
      “我不能送你们进去了。”
       小女孩子睁大眼睛问：
      “为什么呀？”老头子直直地望着前面说：
       ⑥“我没脸见人。”
       小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：
      “老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”
       ⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
       ⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
1．“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。
     答：
2．第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”？
     答：
3．“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用？
     答：
4．老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点？
     答：
5．第⑧段中加线的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理？
     答：

题型：同步题难度：| 查看答案

《芦花荡》
       第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里qiú（       ）着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
       他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng（       ）眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
     老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥（       ）着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
       小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
       眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏（       ），乱转着身子，抓上抓下。
       一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
       老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
      他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。
       在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 1．语段选自小说《             》，作者是著名作家______________。
2．读文段根据拼音写出汉字或给划线字注音：
      qiú（       ）dèng（       ）剥（       ）藏（       ）
3．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格？
   ________________________________________________________________________________________
4．用简洁的语言概括语段的主题思想。
   ________________________________________________________________________________________
5．“张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？
   ________________________________________________________________________________________
6．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意？
   ________________________________________________________________________________________
7．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中划线词“找”用得妙，为什么？
   ________________________________________________________________________________________
8．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”？
   ________________________________________________________________________________________
9．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。
   ________________________________________________________________________________________

题型：专项题难度：| 查看答案

       第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
　　他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
      老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
       小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
      眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
       一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
      老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
       他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
      在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1．给选文拟一个恰当的标题。

2．文段开头两句在结构上起什么作用？

3．从文段中可以看出老头子怎样的性格特点？

4．文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？

5．写出最后一段中女孩目睹老头子的英雄行为时的心理活动（用第一人称）。

题型：湖北省同步题难度：| 查看答案

陆　　游

       陆游已气息奄奄。
      儿子要为他请郎中。
       陆游摇头制止，说，没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说，思念能用药治好吗？
       儿子不懂。
       陆游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回来。儿子懂了，很小的时候，父亲就告诉他，故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。
       陆游继续写他的诗，他已经提不动笔，他一个字一个字地吐，让儿子一个字一个字地记。
       儿子哭着劝，父亲，别写了！
      儿子很想问父亲，诗歌能够上阵***敌吗？诗歌能够收复北方的大好江山吗？
       还有一个冷酷的现实儿子没敢告诉父亲，国人早已不读诗歌，国人喜欢的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。
       陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念，思念故乡的时候，就抓一把诗解馋。陆游说，诗歌能让他的眼睛还亮着。
       陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。
      陆游吼，是地动山摇金戈铁马的***伐之声啊！是金人攻我大宋城池啊！金人打过长江了！
      儿子知道父亲已是回光返照。
      哪有什么***伐之声啊！山外青山楼外楼，西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵地漫溢过来，暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软、醉醺醺的。
       但儿子不敢说。
      陆游大吼，叫儿子赶快操家伙，金人***来了。一句句的诗歌，如一支支复仇的箭，从陆游的嘴中飞射而出。陆游说，诗歌也能抗敌***敌。
      儿子让父亲静一静。
      一记响亮的巴掌打在儿子的脸上，陆游吼，十万火急的军情你还能静？
      儿子不知所措。突然，陆游猛然跃起。随着一声剧吼，一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破茅屋直射北方的天空。
       那是父亲的鲜血啊！儿子急急追出，但哪里追得上？
       那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句。在汴梁的上空久久徘徊。
       写诗怎么会把人写死呢？儿子胆战心惊。
      西湖那边的歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗？捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然。（选自《四川文学》）
1、南宋时候的汴梁指的是现在的__________省的__________市。
2、文章加横线的句子，其实是根据与陆游同时代的一位诗人的诗句写成的。请认真想一想，写出原诗。（不必写诗歌题目）
   _______________________________________________________________________________________
3、文章说陆游临终前用他的鲜血“组合成一首28字的绝句”，请写出这首绝句的题目和全诗。
   _______________________________________________________________________________________
4、文中“陆游说，诗歌也能抗敌***敌”，“一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破茅屋直射北方的天空”，这些想象依据的是史实和陆游生前的诗歌，你能举出一首他充满爱国激情的诗歌吗？（包括诗题和有关诗句）
   _______________________________________________________________________________________
5、文章末尾说的“好消息”指的是什么？为什么“儿子一片茫然”？
   _______________________________________________________________________________________
6、想一想，陆游在南宋时期以写诗歌表达他的爱国之情，在改革开放后的今天，我们的爱国之情应该如何体现？
   _______________________________________________________________________________________
7、这篇小说主要刻画了陆游的形象，说说刻画人物的主要方法是什么？陆游是怎样一个人？
   _______________________________________________________________________________________
8、这篇小说的环境描写主要体现了怎样社会环境？
   _______________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

在柏林
[美]奥莱尔
       ①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三……”声音盖过了车轮的“喀嚓喀嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
        ②“一，二，三……”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
        ③“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”
        ④车厢里一片寂静，静得可怕！
1．用“         ”画出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语，这些词语揭示了当时德国人民怎样的境况？对表现主题有何作用？


2．老妇人多次重复“一，二，三……”的原因是                                     ，你是从                             中看出来的。这也通过老妇人之口表达了作者对战争的                                           。
3．第③段主要写老兵的                                            ，这些话表现了老兵
                                                               。
4．老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静”、“静得可怕”？这样结尾有何益处？

题型：同步题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点