那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。 这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉.而他也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。
他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓祝五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。这东西并不好吃,就象硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。
1.选段出自_________国著名的短篇小说家_________的名作_________________。
2.请用一句话概括选段的大意。
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3.第1段中有3个划线句子,其中比喻句是________________,非比喻句是________________。
4.人已经很衰弱了,为什么最后还能咬死狼?
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5.请发挥合理想象,根据课文内容,用自己的语言概括续写小说的结局。(不超过100字)
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2.人经过生死搏斗最终战胜了狼。 (意对即可)
3.②③句 ①句
4.①狼也很衰弱了。
②人有顽强的意志。
5.“略”。
他跟着那个挣扎前进的人的痕迹向前走去,不久就走到了尽头--潮湿的苔藓上摊着几根才啃光的骨头,附近还有许多狼的脚樱他发现了一个跟他自己的那个一模一样的厚实的鹿皮口袋,但已经给尖利的牙齿咬破了。他那无力的手已经拿不动这样沉重的袋子了,可是他到底把它提起来了。比尔至死都带着它。哈哈!他可以嘲笑比尔了。他可以活下去,把它带到光辉的海洋里那条船上。他的笑声粗厉可怕,跟乌鸦的怪叫一样,而那条病狼也随着他,一阵阵地惨嗥。突然间,他不笑了。如果这真是比尔的骸骨,他怎么能嘲笑比尔呢?如果这些有红有白,啃得精光的骨头,真是比尔的话?
他转身走开了。不错,比尔抛弃了他;但是他不愿意拿走那袋金子,也不愿意吮吸比尔的骨头。不过,如果事情掉个头的话,比尔也许会做得出来的,他一面摇摇晃晃地前进,一面暗暗想着这些情形。
1.根据选文有关内容,你能设想他与比尔之间曾经发生了什么事吗?用自己的话概述出来。
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2.如何理解“然而他的生命却不愿死去”这句话?
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3.“哈哈!他可以嘲笑比尔了”。为什么他可以嘲笑比尔?(用原文回答)
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4.“他怎么能嘲笑比尔呢?”这一句是________句,改成陈述句是_________________________
应这样理解这句话________________________________________________________________
5.“不错,比尔抛弃了他;但是他不愿意拿走那袋金子,也不愿意吮吸比尔的骨头。不过,如果事情掉个头的话,比尔也许会做得出来的,”这句话运用了什么修辞方法?有什么作用?
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6.如果比尔没有抛弃他,你觉得他们能走出困境吗?请说明你的理由。
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前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。
正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点hú( )疑地问了他一番后,就要他赶快回家。
巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱都被搜走。
这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种mò( )生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后;刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭,眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小住的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。
“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇喷愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车就走。骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!”
父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专注。
不错,小住的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光。(原载《小小说选刊》,有删改。)
1.根据拼音写汉字。
hú( )疑 mò( )生
2.小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?
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3.小佳今天为什么“眼泪越流越多”。
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4.妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)
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5.爸爸为什么虚构10元与100元的故事?你认为这样做是不是欺骗小佳?为什么?
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等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。我把火一点,呼一声,鞭炮窜上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
1、解释词语:尴尬___________________________________________。
2、文段中划线句子属于___________描写,作用是________________________________________。
3、为什么父亲“仿佛觉得有很多目光在望他”?
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4、新屋造成了,父亲明明该高兴,为什么“却流露出些尴尬的笑”?
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5、你有过成功的经历吗?当时你的感受是怎样的?生动地描写一下当时的感觉吧。
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贾广建
一辈子土里刨食、对他寄着太多希望的老父亲为此很着急,从百里外的农村老家赶来,带着他到医院求职。他成功的为某医院作了一例断肠结合手术。有热心人提醒他们父子要及时送礼。礼也送了——一壶家乡产的小磨香油,只是太轻了,轻得微不足道。院领导说,如果他能做断肢再植手术,就可以把他调进医院。
农民听不出弦外之音,更着急不知要等到啥时候才会有断肢的病人来这小医院作接肢手术。即便有,也未必轮上儿子做。如果没有上手术台的机会,就意味着儿子还要一直等下去。
为了儿子的前途,生性笨拙的农民父亲突发奇想,一急之下剁掉了自己的一个手指,在手术台上指名要儿子做手术……
手术后拆线,看着还能弯动的手指,农民父亲笑了,儿子哭了,医院领导无话可说了。
当官的父亲,可以用权为自己的儿子疏通前途;经商的父亲,可以用钱为自己的儿子铺垫道路。当农民的父亲呢?只能____________________________________。
1、根据上下文,补全结尾。
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2、本文讲了一个什么故事?
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3、文中划线的句子应怎样理解?选出正确的一项
B、院领导不同意他进医院,因为他不能做断肢再植手术。
C、院领导不同意他进医院,这么说只是一个托词。
D、院领导同意他进医院,前提是把一个断肢再植手术做好。
4、手术拆线后,看着还能弯动的手指,农民父亲为什么笑了?儿子为什么哭了?
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5、读了这篇小说后,你有什么感想?
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夜航的雷达也许早就掠过本初子午线,我坐在飞机上,正飞往缅茵。一同飞起的,还有些斑驳的记忆。
“她怎么不吃饭?心情不好?”我听见厕所外我的同桌小声询问其他女生。“今天一早就看到她眼睛肿,难道考砸了?”“班主任刚才叫她去办公室了,是叫家长么?” 此外,另一些离奇的揣测则在清洗调羹的自来水声被过滤。
说起浮肿,其实只是个误会。早晨的水槽边,我总是看到镜子里自已一单一双的眼睛。晚上习惯拼命做完题后才能安心躺下,但经常不能入睡,青春期的能量仿佛积蓄太多,迫不及待地在各个部位表现出来。这一单一双的眼睛往往要到下午才能恢复几何上的对称。
走出洗手间,来到食堂。
我尽量露出平和表情,若无其事地与其他同学一起观看午间新闻。播音员说一位坐火车的农民工因为被怀疑是精神病患者,所以被乘务员强行捆绑在座位上,结果一夜过后,竟然死了。新闻用了煽情的音乐与义愤填膺的语调,教室里发出一些唏嘘声,我看着走进来的同桌,她仿佛被这惊人的新闻所震慑,以至于暂时忘了担心我的精神状态。
望着面前铝制餐盘中几乎没有量变的午饭,想了想还是不辨滋味地往嘴里塞了两口,回忆着班主任先前叮嘱的话语。她说,考虑到我爸爸实在没空来学校,她今天下班后来家访。说到这里,玳瑁镜片后是与同桌如出一辙的忧心忡忡的目光,像尼龙一样把我包围得密不透风。我说,好的,那么……谢谢。
日暮后,操场上有低年级的男生踢球,也有体育班的学生训练长跑。不想回家的我为了打发时间把书包放在目光所及处,开始跟着队伍末尾的学生跑步。逆风时,闻到荡漾在空气中干燥的青草气味。头顶划过球类纵横交错的抛物线,意味不明的欢呼声从四面八方涌来,而晚云,低得几乎就要掉落在前一个人的肩膀上。
围墙外方,一只无意间脱手的明黄色气球正缓缓上升,姿态悠然从容,几乎使我忘记快要痉挛的小腿和汗湿后冰凉的后背,也忘记,其实过不了多久,这只看似已经拥有无限宇宙的气球就会因为大气压力而爆炸。
我闭上眼睛,明明感觉着难得的自由,却想到午间新闻。气球或者农民工,不晓得哪种滋味更残酷。
……
那天,我在马路边高楼大厦的缝隙间游荡了三个小时,背着一书包毫无意义的公式和语法。三个小时一定足够漫长,班主任会在我家门口敲门五分钟,然后带着无人应答受骗上当的心情离开。那么,明天,又要怎么向她解释呢?
其间,路过父亲做门卫的娱乐城,注意到在霓虹氖气的作用下,他犹如一片剪影般萧瑟地粘连在自己浅灰色的影子上,这和交谈时在我面前距离只有五厘米的父亲是截然不同的。事实上,我们不常交谈。深夜的时候,他偶尔会在书桌上放一杯牛奶、几块饼干,随即被我迅速伪装出来的埋头做题的样子所感染,即使已经想好一些可有可无的对白,也尽量精简地说完,久而久之,回答就变得毫无必要。
父亲现在这份门卫的工作来自报纸中缝的招贴,上班的时间是晚上6点到第二天早上6点。季节不过是秋天,他却在衬衫里穿好棉毛衫裤,说是凌晨的时候坐着瞌睡不会着凉。说这些话的时候,我看到他早已磨损的袖口露出几截灰色线头,一时不知回答什么好。此前失业的三年里,他辗转过各种职业:送外卖、快递、大厦清洁员……如今,微薄的收入应付高三学校中越来越名目繁多的收费显得捉襟见肘,当从前补贴的积蓄逐渐消耗殆尽时,他不得不另找一份更能维持生计的工作。
这也是我憎恨高三的原因之一——在那些隔三岔五就需要填写的学生信息表中,因为家长的工作职务、母亲的信息等大量空白而屡次被班主任唤到办公室中。“怎么空了这么多,***的也要填,现在填一下,还有别忘了单位的地址电话。”谈笑风生的年轻女老师问我。而我面对如此轻巧的一句,只能长时间僵立在那里。
她哪里知道,我的父母早已协议离婚。
带着一份轻薄的无奈,我走进了一家咖啡厅。这间咖啡店出售那种只能喝一口的Espresso,售价是我一周的伙食费。不想再因为三百元的补课费用而与电话那头的母亲陷入沉默的我开始在课余兼职,瞒着父亲在学校附近的咖啡店做侍应,收入至少能分担学校无底洞一样的收费。
上班时,我请一位同事冒充我的家人去学校参加家长会。他开导我应向班主任明说,用不着以空城计对付来家访的老师。可我从来没相信过这位老师。递交学费减免申请的时候,心不在焉的女老师望着表格上家庭收入一栏露出的表情不知该用困惑还是怀疑来形容,也许那个数字只是她某天兴之所至买下的一件新衣服,又或者是即兴想起为了取悦自己而做的一次发型……不管怎么说,那天以后,当所到之处都能听到大家小心翼翼地议论我的家庭背景时,我确信,世上确实并不是每个人都有机会俯视赤贫的深谷。那里存在着他们从未体会过的另一个世界:习惯一周饭桌上只有青菜与卷心菜,花费五分钟来斟酌七元十五支与十元二十支的圆珠笔哪种更经济,以及,在各种无力承担的必需品前尽量保持迟钝。
……
两个月后我已经把学籍材料寄到一所非常遥远的大学。
“为什么去那种地方?”班主任错愕地盯着我的高考志愿书。
我摇摇头,尽管并非什么边境小城,但所有人对于我选择那所外省大学仍然抱着无法理解的态度。其实没有什么原因,我只是一分一秒都不能再待在这里了。新闻里已经报道过,捆绑太久是会死的,所以即使不能去缅因州,离开此地也只是迟早的事。
飞机在渐渐地靠近心中的圣地。我却在设想,如果这次逃避并不会成为胜利,而是依然不可避免地滑入了一种更为琐碎机械、更令人厌倦的生活,我将怎么办?在异乡孤独醒来,变成一粒马路上、超市中、楼道里随处可见的尘埃,咬啮我的烦恼只是换了一种方式而已,我将怎么办?可能唯一不变的,还是对“别处”强烈的憧憬。
只要我还是我,尽管再远的“别处”都毫无意义,但我将不会哀伤,伴着平静的心跳,孤独地等待日出。(节选自《最小说》2009年《情人节特刊》中《缅因的方向》,已作较大删改。)
1.文章标题为“逃避”,那么小主人公究竟为什么要选择“逃避”?请先在草稿纸上列好从文中梳理出的重要信息,再分条作答。
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2.文中划线句子中“气球”的“残酷”在哪里?“农民工” 的“残酷”在哪里?这两者与“我”有什么相似点?请分别简要作答。
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3.成长是一个严肃而又轻松的话题。我们在成长过程中也曾感受过类似对现状的失落、对自我的期许,对前途的向往。这些多半是少年时期共通的心境。作者采用第一人称视角叙述,向我们传递了一种尝试在无奈和苦闷中积极进取、自我开拓的生活态度,那么请联系全文和个人生活感受,用自已的话谈谈对最后一段文字的理解。
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4.面对成长过程中,子女不愿与家长交流、学生不愿与老师交流的现实,你最想对文中的“爸爸”说些什么?对文中的“老师”说些什么?对整个社会说些什么?
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- 1计算:(4分×2=8分)(1).14-(-12)+(-25)-7 (2).(-+-)×12+(-1)2011
- 2设随机变量ξ~N(μ,σ2),则p(ξ≤c)=p(ξ>c),则c等于( )A.0B.μ C.-μ D.σ
- 3The result is not the same __ they had expected, ______ was
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- 8下图是一个算法流程图,则输出的k的值是 .
- 9已知直线y=kx+b与直线y=-2x平行,且经过点A(0,6)和点P(m,2),点O是坐标原点.求△AOP的面积.
- 10There are many talented actors out there just waiting ______
- 1清朝的文字狱造成的危害有①造成社会恐怖 ②摧残了人才 ③禁锢了人们的思想 ④严重阻碍了中国社会的发展和进步[
- 2下列说法:①两条直线相交,有公共顶点而没有公共边的两个角是对顶角;②如果两条线段没有交点,那么这两条线段所在直线也没有交
- 3已知椭圆的面积为,若全集,集合,则所表示的图形的面积为( ).A.B.C.D.
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- 5近年来,针对食品安全等领域的犯罪活动和各方面的民生需求,我国坚持人民民主专政,有效应对和化解各种问题。我国之所以采取上述
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- 7若把函数y=x的图象用E(x,x)记,函数y=2x+1的图象用E(x,2x+1)记,……则 E(x,x2-2x+1)可以
- 8设函数f(x)=log2(3-x),则函数f(x)的定义域是______.
- 9利用互联网造谣、诽谤或者发飙、传播其他有害信息,煽动颠覆国家主权、颓废社会主义制度,或者煽动分裂国家、破坏国家统一;通过
- 10在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向上前进10m,重力所做的功等于______J,拉力