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题目
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阅读文段,完成1-5题。
  跟着,片刻间,一切寂静。
  跟着寂静而来的是同志们的欢乐的漫骂,迅速的,简短的,几乎不为同志们所注意的从分队长嘴里发出来的命令。在这些纷乱的声音中,有一道低哑而悲凉的歌声:“有寡人出京来……”
  我们跳出了小坟园,向铁道跑去。就在这时候,敌人的机关枪比先前更凶猛的响了起来。“差半车麦秸”在我们的面前正跑着,叫了一声“不好!”便倒了下去。但我们并不去管他,只顾拼命的前进。我们还没有达到铁道线,敌人的马蹄声已经分明的从左右临近了。我们开始退却……
  我跑过“差半车麦秸”的身边,看见他拼命的向着马蹄声响处射击。我说:“挂彩了么?能跑不能跑?”“腿上呐。”他说:“我留下换他们几个吧……”我不管他的反抗挣扎,把他背起来就跑,有时跌了一跤,有时滚下陶里,……枪声,马蹄声,背上的负担,仿佛对于我全不相干,我只知道拼命的跑,而且是非跑不可……
  回到队里,才发现“差半车麦秸”的背上中途又中了一弹,他已经昏迷不醒啦。我们把他救醒过来,知道枪弹并没有打进致命的地方,便决定把他送往后方医院去医治。当把他抬上担架床的时候,他的热度高的怕人,嘴里不住的说着胡话:“嗒塔!咧咧!黄牛呀!……嗒嗒!……”
1. 第四段中有一处标点错误,找出来并改正。文中的引号除了表示引用外,还有什么用法?举例说明。
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2. 第二段写到了几种声音?对此,你是怎样理解的?
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3. 选文应是故事的什么阶段?概括所写的主要事情。
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4. 结合下列语句,说说作者是怎样通过语言描写来刻画人物的。
 “有寡人出京来……”
 “我留下换他们几个吧……”
 “嗒塔!咧咧!黄牛呀!……嗒嗒!……”
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5. 你喜欢“差半车麦秸”这个人物形象吗?为什么?
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答案
1. 他说:(,);表示特定称谓;举例略。
2. 同志们欢乐的漫骂声、分队长的命令声、“差半车麦秸”的歌声
   这些声音真实地再现了战斗结束后的情形。
3. 高潮、结局阶段;
    主要事情:在破坏敌人的铁道时,为掩护伙伴们的撤退,“差半车麦秸”英勇负伤、昏迷不醒。
4. 个性化的语言。(意对即可)
5. “略”。
核心考点
试题【阅读文段,完成1-5题。  跟着,片刻间,一切寂静。  跟着寂静而来的是同志们的欢乐的漫骂,迅速的,简短的,几乎不为同志们所注意的从分队长嘴里发出来的命令。在这】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文段,完成1-6题。 
  中秋过后,秋风是一天比一天凉,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辨,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。
  此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 
1. 选文里有一处与原文不符,找出来并比较两者的区别。
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2. “这声音虽然极低,却很耳熟”是文中脱落的一句,请还原其位置,并说说这句有何作用。
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3. 下面句子中划线词语能用括号中的词语替换吗?简述理由。
 他从破衣袋里出四文大钱。(掏 抠 排 拿)
 坐着用这手慢慢去了。(爬 撑 挪 移)
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4. 用记叙的要素来概括文段内容。
 时间:___________________________________________________
 地点:___________________________________________________
 人物:___________________________________________________
 事件:___________________________________________________
5. 举例说明文段对孔乙己作了哪些描写。
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6. 孔乙己生活的社会和谐吗?你认为和谐社会应是怎样的?请结合选文内容回答。
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阅读文段,完成1-6题。  
  ①住院那段时间,我时常到医院附近走走,既是散心,又是锻炼。
  ②医院坐落在城乡结合部,出医院门右拐,行约数十米,是一家小食品店。仪器店的门面约十米长,开架供货,顾客可以走到店堂里挑选。老板是个五十多岁的汉子,一口江西口音,和和气气的,给人很容易接触的感觉。散步时,我就时常到店里看看,与老板说说话。
  ③也许是人流少的缘故,每次到店里来,总觉得生意还是蛮清淡的。老板穿一套并不合时的灰色西装,花领带与衣服不很相配,系得也不好,时常歪在一边。去的次数多了,老板有时就跟我叹苦经:租金高,客人太少,生意难做。单苦经叹是叹,脸上始终是平平和和的。
  ④那是快出院的前一天,我到了店里。老板在整理货架。店里,只有一个小女孩,默默地站在货架前。她大约五六岁,瘦瘦的,穿一身淡碎花的衣裤,头发有些蓬乱,似是有几天没梳理过,正看着,老板过来,弯腰问小女孩:“小朋友,看好了吗?要买什么?”
  ⑤小女孩转过身,怯怯地,忽闪着一对大大的眼睛,张张嘴,没说话。
  ⑥老板和善地对她说:“你先看吧。”回头,轻声告诉我:她家里有人在住院,她常来的,单从没买过东西。看到他这样友善的对待一个不买东西的小孩,我说,你人不错。他说,做人嘛……孟说着,小女孩似乎选定了物品,问:“这能买吗?”
  ⑦小女孩手指的,是一排罐头。但那里既有鱼罐头,也有肉罐头。老板走过去,俯身问:“鱼罐头,还是肉罐头?""小女孩轻声说。“你买这鱼罐头干吗?活鱼营养好。”我说。“妈妈病了。我们是山里的,妈妈没吃过海鱼。我想让妈妈吃吃。”
  ⑧小女孩轻轻的话语,让我感动,老板显然也是受了感动。他问:“你想买哪种?”“不知钱够不够。”小女孩说。
  ⑨我抢着说:“你别管钱够不够。你说,想要哪种?”
  ⑩“我想要这种”,女孩用手指点点两种鱼罐头,“可钱,好像不够……”
  她点的罐头,一种是凤尾鱼,另一种是豆豉鱼,标价分别是七元三角和五元三角。
  小女孩边说,边从裤袋里抽出手,张开。她那只小小的手里,躺着六枚硬币:一枚一元的,两枚五角的,一枚一角的,一枚五分的,一枚一分的。硬币上,粘着孩子的汗汁,有些潮,还有些泥垢。
  这才是多少钱呀!可对一个山里的孩子,对一个母亲病着的孩子,这些钱,就是她全部的积蓄和财富了,也不知她攒了多久才积下的。
  我把手伸向了装钱的口袋。老板用手势制止了我,轻声:“别伤了孩子。再说,还需要你来?他笑对着孩子,张开手,说:“来,给我,我数数,看够不够。”
⑩他接过小女孩手中的钱,一枚一枚地数,还很认真得计算着。算完,高兴地抚了一下小女孩子的头,说:“你还真行,钱刚刚够,一分不多,一分不少!”说完,他从货架上取下了一罐凤尾鱼和一罐豆豉鱼,用塑料袋装起来,交到孩子手里,说:“好孩子,快去,给妈妈送去吧。”
  此后不久,我就出院了。
  打那以后.三年多了,我再没见过那个小女孩,也没再见过那个老板。可我终究忘不了那件事。从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人,也有了更深的理解。
1.  第②段中三、四两句与后文有什么关系?
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2. 从全文来看,第③段似乎离了题,可去掉。你是这样认为的吗?
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3. 第⑥段中“我说,你人不错”,说说“人不错”的具体内容。“做人嘛……”补出老板没说完的话。
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4. 第段中作者不厌其烦地写小姑娘手中的硬币,有什么意图?对表现中心起什么作用?
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5. “从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良”一句中的“善良”,你是怎样理解的?请结合文章内容谈谈。
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6. 读过文章后,你可能和“我”一样感动,那位老板、那位小女孩一定会深刻地留在你的记忆中。请用简洁的语言概括他们留给你的印象。
 老板:______________________________________________
 小女孩:____________________________________________

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阅读文段,完成1-6题。
  矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。建议她在矿上支个摊儿,卖些早点,一定可以维持生计。矿工的妻子想了想,便点头答应了。于是一辆平板车往矿上一支,馄饨摊就开张了。八毛钱一碗的馄饨,热气腾腾,开张第一天就一下来了十二个人。随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过十二个人,而且风霜雨雪从未间断。
  时间一长,许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯:每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑,甚至采用跟踪、质问等种种方法来探求究竟,结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃,却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。
  直至有一天,队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际,他对妻子说:“我死之后,你一定要替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队十二个人的约定。自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱们不帮,谁帮?”
  从此以后,每天的早晨,在众多吃馄饨的人群中,又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断,而时光变幻之间,唯一不变的是不多不少的十二个人。
  时光飞逝之间,当年矿工的儿子已长大成人,而他饱受苦难的母亲两鬓花白,却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人,尽管年轻的代替了年老的,女人代替了男人,但从未少过十二个人,穿透十几年岁月的沧桑,依然闪亮的是十二颗金灿灿的爱心。
1. 用包含了记叙要素的语言,简明扼要地写出故事的梗概。
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2. 从小说的情节来看,高潮部分是哪段?结局部分是哪段?
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3. 文中只有一处语言描写,读后,你读到了什么信息?
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4. “随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。”你知道其中的原因吗?
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5. 第四段写到矿工们的妻子,对此,你是怎样理解的?
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6. 根据小说的内容和你的感受,为选文补写一个议论性的结尾。
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阅读文章,回答问题。最美是百合
  那是许多年以前的事情。
  曾有一段日子,我和妻子的生活陷入了困境。那时,我的工资收入只有72元,而妻子没有工作。最不知深浅的要算妻子肚子里的宝宝了,他已茁壮地长到了八个月,在我们的日子最缺少色彩的时候,他强大的胎音使我们义无反顾地握紧了生活的画笔。
  在朋友们的帮助下,我和妻子开了一个小书店。
  说我们的书店小,一点也不夸张,因为它只有五平方米,靠墙放了一个书架之后,余下的地方只允许我们再摆放一张小学生用的课桌。
  我们请了一个帮工。
  她叫阿纯。
  阿纯在一所中专读书。我们开书店的时候,阿纯正好放假,她不想回家了,就主动提出来给我们帮忙,并讲好,她只想借此机会多读一点书,工钱她是不要的。
  我和妻子都不答应。但阿纯坚持已见。
  最后,妻子和她讲定,暂时不拿工钱也行,搬过来和我们一起吃住,多少可以节省一点。阿纯想了想,点头答应了。
  说实话,我和妻子觉得,在这时候,不但我们的小书店真的需要一个人帮忙,似乎连我们的生活也应该出现一个“帮工”了,阿纯的时驻,使我们的小家增添了许多笑声。
  阿纯是一个爱笑的女孩,我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。
  阿纯总和妻子说悄悄话,有时,她俩一边说,一边有意地提防我。
  听妻子说,阿纯和她的悄悄话大多是谈论女人的化妆、穿戴,并没有什么秘密。
  阿纯总对妻子说:“商店里有一种百合花布,你做连衣裙一定好看。”
  妻子看着自己一天大似一天的肚子,笑着摇摇头。
  阿纯说:“等生完宝宝再穿嘛!”
  阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言美丽的百合花。
  她说:“不信你去看一看。”
  禁不住阿纯的再诱惑,妻子挺着大肚子去商店了。她看到了好种百合花布后怦然心动。她在柜台前站立了许久,但她的手没有伸进口袋。她低下头,匆匆地离开商店,一语不发地回家了。
   一个下午,妻子也不多说话。
  阿纯好像自己犯了什么错误,不知怎么安慰妻子才好。
  做一身连衣裙的布料价钱,等同于我们一个月的生活费,妻子的选择再简单不过了。
  妻子说:“也许有更好的呢,等孩子生下来再说吧。”
  阿纯看看我,轻轻地转过头去。
  一个月的时间过去了,阿纯要回校上课了,妻子也要临产,小书店刚撑起门面,就面临停业了。经过盘点,这一个月我们竟收入了182元钱!
  我和妻子坚持拿出91元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包里层。
  我们的日子又相对平静。
  转眼20天过去了,妻子住进了妇产医院,有一天,我回家取东西,门卫室的大爷拦住了我,他交给我一个小包袱,说,是一个女孩送来的,让我交给我妻子。
  妻子打开小包袱,里面是那块百合花布和一个小手铃。
  阿纯在信里说:“大姐,我要去秦皇岛基地实习了,这块百合花布是用我自己的"工钱"买来的,送给你,希望你收下。天空灰暗的时候,没有人会发现百合花美丽,但阳光一出来,满坡的百合花最鲜艳!祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝!”
  我发现妻子坐在那儿,眼泪一滴一滴地渗入叠得十分整齐的花布里。
1.  “握紧了生活的画笔”的含义是什么?前面的修饰语“义无反顾”可以去掉吗?为什么?
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2.  “阿纯的进驻,使人们的小家增添了许多笑声”中,“进驻”一词用得是否恰当?请作分析。
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3.  “天空灰暗的时候,没有人会发现百合花美丽,但阳光一出来,满坡的百合花最鲜艳!”你是怎样理解阿纯信中这句话的? 
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4.  文题“最美是百合”有什么深刻含义?
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5.  写出你对文中阿纯这一人物的印象。
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阅读下面文章,完成l~3题。

怀念一种声音
鑫森音
  ①有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了,准确地说是感觉不到了。
  ②他知道这种声音只存在于古城的一条小巷,只存在于他家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树,有两棵梧桐树,有缸荷花,还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层,砖木结构,上下呈现出一种古铜的色调。
  ③这种声音叫雨声。雨声从他出生和成长的方向,不断地传来。在他的记忆里,总是弥漫着一片雨雾和雨声,太阳总是见不到的。
  ④春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
  ⑤一下雨,他爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴。然后把少不更事的他叫到身边,告诉他许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂,但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
  ⑥然后,他们回到厅堂里坐下来,爹说:“你听——”这两个字在无数次重复后,他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼的雨点,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑厚而古朴;响在麻石台阶上的雨声,沉着而充满力度。
  ⑦古城有句俗语:“落雨天,留客天。”他记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是他爹的挚友。雨是请柬吗?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿……他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。
  ⑧雨声中,他长大了,成家了,做父亲了……小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子,他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句,他的画室也总会有好友联袂而至。
  ⑨春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
  ⑩突然有一天,这一片地皮划拨给了房地产商,他携家人怅然搬进了世纪花园。小巷没有了,老屋没有了,记忆中雨的声音,没有了!巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色,节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声!每逢下雨的日子,他会觉得格外无聊。他如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。
  他决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候,他坐在这里烹茶,沏茶,静静地听雨。露台的前方是开敞的,他一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景,绝对不会生发一种古典的声音!他明白了,在未来的日子里,他将永恒地怀念一种雨的声音。
  又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台,急急走进这间静寂的画室……
  他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
                                (摘自《百花园·小小说原创版》2008年1月,有删改)
1.第⑥段画线句运用的修辞手法是什么?有怎样的表达效果?请简要分析。
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2.小说结尾说:“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的?
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3.小说在多个方面运用了对比手法,请从文中选择一个方面作简要分析。
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