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题目
题型:宁夏自治区期中题难度:来源:
阅读文段,回答问题。
  ①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
  ②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
  ③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.第一段先总写________,后分写_________。
2.第二段描绘的是“_______”;第三段描绘的是“________”
3.简析字词的表达效果:
第二段第一句“钻”一词用得好,好在____________________。
4.第三段写春花,又写了蜜蜂、蝴蝶,其目的是___________。
5.这三段文字表达了作者什么样的感情?
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6.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”采用了什么写作手法?
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7.你喜欢文中的那些精彩字词句段?请用“我喜欢……,因为……”的格式,写出一例。
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答案
1.春回大地、万物复苏,山、水、太阳
2.春草图,春花图
3.写出了春草旺盛的生命力。
4.衬托出花的香甜、繁荣、鲜艳
5.对春天的喜爱
6.想象、联想
7.“略”。
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。春  ①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。  ②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文段,回答问题。
  ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
  ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?
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2.第④段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么?
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3.“小草偷偷地从土里钻出来”,“钻”改成“长”行吗?为什么?
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4.“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是(   )
A.草地有人在活动,所以要写。
B.说明人们在春天到来时心情很愉快
C.是间接写草地,突出草的嫩绿可爱
D.写了草,又写人,构成一个画面
5.选文的第③段写的是“春草图”,其中写春草“质地”的词语是_________________________;写春草“色泽”的词语是_________________________,写春草旺盛长势的句子是_________________________。
6.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用是什么??
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题型:云南省期中题难度:| 查看答案
阅读文段,回答问题。
  ①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。
  ……
  ②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
  ③愿母亲在地下安息!
1、本文段选自课文___________________,作者_______________。
2、细读第①段,按要求填空:
(1)点明文章中心的句子:_____________________________________
(2)点明全文叙事线索的句子:_________________________________
3、选文①②段哪两句话相照应?(写在下面横线上)
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4、讳言“母亲死了”而说“母亲现在离我而去了”,表达了作者什么样的感情?
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5、两个“尽忠”,其目的是什么?
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阅读下文,完成l~5题。
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与父亲抬担子
王清铭
阅读文段,回答问题。
  设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.说说下列划线词语在文中的含义。
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
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2.文段中加粗的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明。
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3.文段中划横线的句子有怎样的表达效果。
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4.济南为什么是个理想的境界?这表现了作者怎样的情感?
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阅读文段,回答问题。
  八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
  我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
  果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
  我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
  接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
  从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
1、第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问:
“那件事”是指___________________。
“这种兴致”是指_________________。
2、阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?请你评价一下“我”的这种做法。
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3、作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”?
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4、读过这篇文章你有什么想法?现在依然有人捕鸟,请你对他们说几句话。
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