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题目
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[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
[乙]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
小题1:解释下列文言句中加点的词语。(4分)
(1)选贤与( ▲ )能              (2)货恶( ▲ )其弃于地也
(3) 故( ▲ )外户而不闭          (4)有良田美池桑竹之属( ▲ )
小题2:用现代汉语翻译下面文言句子。(2分)
阡陌交通,鸡犬相闻。
小题3:[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)
答案
小题1:(1)“与”通“举”,选拔(2)憎恶(3)所以(4)类(4分,每小题1分,意思对即给分)
小题1:田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声处处可以听到。(2分,意思符合即给分)
小题1: 两文都表现了作者对理想社会的追求。(2分,结合语句分析也可)
解析

核心考点
试题【[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。
小题1:下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分)
A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(***死)
C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对……说)偷曰
小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2分)
A.皆服其能空乏其身
B.弓手者因事至村步     罔不因势象形
C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰
D.见必与之决生死    时人莫之许也
小题3:用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
汝敢与我尉马前决生死乎?
小题4:根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)
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狼(8分)
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
小题1:解释下面加点的词。(2分)
⑴顾野有麦场 ⑵一狼洞其中
小题2:下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ )(2分)
A.以刀劈狼首 先帝不以臣卑鄙B.其一犬坐于前 皆以美于徐公
C.而两狼之并驱如故 鸣之而不能通其意D.屠乃奔倚其下 安陵君其许寡人
小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

小题4:从这则寓言中,你得到了什么启示?(2分)

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  (15分)
马 说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
小题1:解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)一食或尽粟一石       或:             (2)才美不外见    见:             
(3)且欲与常马等不可得  等:             (4)安求其能千里  安:             
(5)执策而临之          执:             
小题2:翻译下列句子。(4分)
(1)食马者不知其能千里而食也。     (2)鸣之而不能通其意。
小题3:从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?   (3分)
小题4:作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?    (3分)
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阅读下面【甲】【乙】两个文言选段,做题
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
(选自《记承天寺夜游》)
【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)
小题1:解释下列句中加点的字(2分)
⑴月色入户。    户
⑵盖竹柏影也。  盖
⑶止午、未、申三时。 止
⑷其实湖光染翠之工。 工
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴但少闲人如吾两人者耳。
⑵安可为俗士道哉?
小题3:【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色,两文在写法上有什么不同?(5分)
⑴写月语句
⑵描写方法
小题4:【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)
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阅读下面文言语段,完成题。(15分)
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
小题1:解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)环滁皆山也           环:  ▲   
(2)林壑尤美             尤:  ▲   
(3)山行六七里           山:  ▲   
(4)饮少辄醉             辄:  ▲   
小题2:翻译文中画线语句。(4分)
(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。
                                     ▲                                       
(2)名之者谁?太守自谓也。
                                     ▲                                       
【乙】杨万里为人刚而偏。韩侂胄用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园,属万里为之记,许以掖垣。万里曰:“官可弃,记不可作也。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。
(节选自《宋史·杨万里传》)
[注释]①杨万里:南宋诗人,力主抗金。②韩侂(tuō)胄:南宋大臣。③掖(yè)垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jiàn):超越本分。⑥邸:此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。
小题3:下列选项不正确的一项是( ▲ )(3分)
A.“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。
B.文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤∕怏怏成疾”。
C.“谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。
D.“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。
小题4:乙文主要写了杨万里的哪些事情?这些事情表现了他怎样的品质?(4分)
                                     ▲                                      
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