题目
题型:不详难度:来源:
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
小题1:下列句子中加线词意思相同的一项是( ) ( 2分)
A.往来而不绝者,滁人游也猿则百叫无绝 |
B.野芳发而幽香发闾左谪戍渔阳 |
C.得之心而寓之酒也所识穷乏者得我与 |
D.名之者谁?太守自谓也军书十二卷,卷卷有爷名 |
A.至于负者歌于途,行者休于树其受之天也,贤于材人远矣 |
B.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐箕畚运于渤海之尾 |
C.四时之景不同,而乐亦无穷也陈胜者,阳城人也 |
D.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也大兄何见事之晚乎 |
A.第②段描绘了山间朝暮之景和四时之景,抒发了作者无穷的乐趣。 |
B.第③段描绘了四幅温馨的画面,其顺序是:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。 |
C.第④段作者用禽鸟之乐衬托人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,表达了作者与民同乐的思想。 |
D.欧阳修被贬滁州,纵情山水,与民同乐,深受百姓喜爱。他离职后,百姓为纪念他修建了“醉翁亭”。 |
(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
译文:
(2)太守与客来饮于此,饮少辄醉
译文:
小题5:下面这段文字说明了什么?(2分)
欧阳公记①成,远近争传……凡商贾②来,亦多求其本,所谓关征③,以赠官,可以免税。
注:① [记]指《醉翁亭记》。②[商贾]商人。③[关征]查税征税。
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:D
小题4:(1)(四角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的亭子是醉翁亭。(得分点:“翼”1分,句意1分,共2分)(2)太守和宾客来这里饮酒,喝少量的酒就醉了。(得分点:“辄”1分,句意1分,共2分)
小题5:《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇,反映其艺术价值高、影响大。
解析
小题1:试题分析:A项的“绝”都是停止的意思 。B项其一“发”是“开”的意思;其二“发”是“征发”的意思。C项其一“得”是“领会”的意思;其二“得”通“德”,是感激的意思。D项其一“名”为动词,取名的意思;其二“名”为名词,名字的意思。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题2:试题分析:B项的“之”同为助词,可译为“的”。 A项:其一“于”为介词可译为“在”;其二“于”为表比较的介词,可不译。C项“也”其一表感叹语气;其二表判断语气。D项其一为介词,相当于“于”;其二表感叹语气,相当于“啊”。
点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。
小题3:试题分析:“醉翁亭”并非欧阳修离职后百姓为纪念他而修建。
点评:解答此题,首先要了解文章的内容以及文章的主旨,然后结合文章的内容逐一分析,最后得出正确的答案即可。
小题4:试题分析:(1)“翼”是“像鸟的翅膀一样”的意思,“临”是“坐落”的意思,还要注意此句为判断句。(2)“于”是“到”的意思,“辄”是“就”的意思。除了注意这些关键词,还要使整个句子翻译保持完整性。
点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题5:试题分析:从《醉翁亭记》这篇散文的艺术价值以及社会影响这些角度来分析即可。
点评:做这类题目时,一定要在通读全文、理解文章大意的基础上,抓住相关的关键语句,然后根据这些语句,把切题的答案或提取或概括出来,组织成通顺的语句作答。
核心考点
试题【醉翁亭记①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
刘元卿
有牧竖,敝衣蓬首赤足,日驱牛羊牧冈间,讴而乐,意惬甚,牧亦善。一日,拾遗金一饼②,内衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时逸,心患失金,斯乃为金所累也。
注释:①牧竖:牧童。 ②一饼:一块。
小题1:解释加线的字。(4分)
⑴敝衣蓬首赤足( ) ⑵讴而乐( )
⑶心患失金( ) ⑷自是歌声渐歇( )
小题2:牧竖“歌声渐歇,牛羊亦时逸”的原因是什么?(请用自己的话加以概括回答)这篇文章给我们什么启示?(3分)
___________________________________________________________________________
①去石家庄出差,我特意跑了一趟九中街,去看一个叫王月的女孩留在那里的作品。虽说此前我曾在电视上看到过那些可爱的画作,但是,当我把自己送到那一幅幅妙趣横生的“树洞画”面前时,还是略略吃了一惊。很想问问那个或许已被新的灵感拥抱的女孩,当初,究竟是怎样的一种触动,使你毅然拿起画笔,走上街头,发誓将大树上、电线杆上每一处寒碜的缺憾统统改写成一种令人万般惊喜的完美?你是怎样知道,那幽暗的树洞里居然住着灵异的猫咪、憨顽的浣熊、俊美的鸟雀甚至一泓春水、一轮朝日?只有你,愿意迎着寒风将它们一一呼唤醒、引领出,让它们以诗意的亮相点亮路人寂寞的眼眸。亲爱的女孩,这么多年了,大树沮丧地带着丑陋的伤疤活着,连它们自己都不知道,那个一直令它们羞于示人的所在,竟可以在瞬间变成堪为万人驻足、万人瞩目的佳妙风景!
②我敢说,这座城市里画技比你高超的人多得是。但是,他们那有可能睁开的慧眼被某种东西永久地蒙上了。他们不能、不愿或不屑让自己蹲在一棵棵大树前,用尊贵的画笔与一张张怪异的嘴巴交谈。他们那荣耀地以平方公尺论价的画作,只应该高悬于堂皇的展厅,静卧于精美的画册,甚至,变身为拍卖槌下一个节节攀升的天文数字。他们走在千疮百孔的城市,没有觉得那一处处扎眼的缺憾与自己有什么关联,所以,他们坦然走过了那些惹人叹息的树洞。
③在水泥的森林里,安放着一个个叫“家”的地方。在那里,人们穿着拖鞋走路,几案上一尘不染,饮水机穿着蕾丝花裙,遥控器穿着锦缎套装,就连桌椅都穿着合脚的小袜子。但是,这屋子里的人一走出去就立马变成了另一个人。这天地之间究竟是谁的家?阳光可有主?空气可有主?花草可有主?树木可有主?有主与无主,与我有何干?所以,这些人听不到树洞在叹气,即使听到了,也觉得那是个不可更改、不必更改的存在。他们不操心一棵树的美丑,就像不操心天边一颗星星的明暗。
④只有你,亲爱的女孩,你陡然生出了打扮这城市的心思。就像在晨曦里为自己涂一点心爱的口红,你自然地俯下身,为城市“点绛唇”。
⑤创意。他们把这个词献给了你。你一定知道赖声川关于“创意”的那个美妙定义:创意是一场发现之旅——发现题目,发现解答;发现题目背后的***,发现解答的神秘过程。太多的人,匍匐于别人发现的问题之下。为一个现成的问题寻找答案,成了许多人终其一生的事业。就在这众人司空见惯的灰颓境况里,不安分的心,抽出了一茎羞涩的新绿。它要长成一株怎样的植物,它只能问自己。
⑥自己是自己的河,自己是自己的岸。自己是自己的出发,自己是自己的到达。
⑦好想逗逗那个曾戴着紫色绒线帽一丝不苟地在九中街作画的女孩,你画了多少平方公尺?你得到稿酬了吗?面对这俗气的问题,你笑了吧?宝贝,你的润笔,是风吹树梢的祝福,是我与路人举着相机寻找最佳角度的欢悦,是一只可爱的小狗与树洞里的小狗对视时刹那的愣神儿……
⑧据说,树洞画是你的毕业设计呢。不管你的导师给你打出了怎样的分数,我,以及和我一样幸福地分享了你一颗美心的人,都愿意在那分数之上再为你加分!
⑨——王月。我在心里轻唤着你的名字,如同轻唤着我的女儿。你可知,你用一种异乎寻常的抚慰,让我重爱了这憾迹斑斑的人间。
小题1:本文以“肯为城市‘点降唇’”为题,请结合文本谈谈这个题目的好处。(6分)
答:
小题2:解释下面两句话在文中的含意。(4分)
(1)让它们以诗意的亮相点亮路人寂寞的眼眸。(2分)
答
(2)就在这众人司空见惯的灰颓境况里,不安分的心,抽出了一茎羞涩的新绿。(2分)
答:
小题3:文章第四段有何作用?(6分)
答
小题4:作者为什么说“你用一种异乎寻常的抚慰,让我重爱了这憾迹斑斑的人间”,结合全文,谈谈你的理解。(6分)
答:
秦穆公亡马(10分)
秦穆公亡马,岐下野人得而共食之者三百人。吏逐得欲法之。公曰:“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者,伤人。”乃饮之酒。其后,穆公伐晋,三百人者闻穆公为晋所困,椎锋争死,以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。
小题1:解释下列句中加线的词:(4分)
A.秦穆公亡马( ) | B.得而共食之( ) |
C.闻穆公为晋所困( ) | D.乃饮之酒( ) |
(1)君子不以畜害人。 (2)吏逐得欲法之。
小题3:你认为秦穆公是个怎样的人?(2分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树, , ,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
小题1:在横线上填空,使课文完整。(2分)
小题2:本文中可以概括全文内容的句子是 。(2分)
小题3:解释下列句子中加线词意思。(4分)
⑴从流飘荡( ) ⑵望峰息心( )
⑶经纶世务者( ) ⑷窥谷忘反( )
小题4:翻译下列句子。(2分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
小题5:对本文的感情分析有误的一项是( )(2分)
A.表现了作者热爱祖国山河的感情。 |
B.流露了作者否定仕宦生活的意思。 |
C.作者幻想逃避现实,寄情山水,有想过隐居生活的消极处世思想。 |
D.作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心。 |
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔②何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕③欺。”间④问群臣臧否⑤,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②馔(zhuàn):饭食。③朕(zhèn)皇帝自称。④间(jiàn):秘密,暗中。⑤臧(zāng)否(pǐ):褒贬,即好坏。
小题1:解释下列加线词在文中的意思。(4分)
⑴又患无硕师名人与游( ) ⑵色愈恭,礼愈至( )
⑶濂具以实对( ) ⑷善者与臣友( )
小题2:翻译下面句子。(4分)
⑴俟其欣悦,则又请焉。 ⑵笑曰:“诚然,卿不朕欺。”
小题3:说说你读了【乙】文后获得了怎样的启示。(2分)
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