题目
题型:辽宁省月考题难度:来源:
周华诚
②那时我刚到这个陌生的城市工作,每到傍晚时,就被想家的孤独感重重包围。那天工作上不顺心,又受到上司批评责难,我饿着肚子拖着疲惫的双腿,想到又要回到狭隘的租房中过夜,真想找个地方大哭一场。
③猛烈的暴风雨,让城市的面容模糊起来,道傍树叶不时被卷到街面。三轮车夫是个中年男子,弯着腰,逆风踩踏着车子。风雨斜向袭来,他穿着一双旧解放鞋,那鞋和半截裤子已经湿尽了,不停往下淌水。我抱臂缩在座位一角,抑制不住地瑟瑟发抖。
④拐进一条胡同,路上不时有水坑,三轮车小心地避绕着。风雨因建筑的遮挡,稍稍减弱一些。忽然,我听到一串鸟鸣,我一时竟怀疑是自己的错觉,然而又有几声,是清脆而清晰的、婉转的鸣叫!
⑤我探出头,侧耳细听,想判断那鸣声来自何处。好一会儿,那叫声停止了,在我准备放弃时,那清脆的声音再次传来,而且我听出就来自前方。这一次的声音,竟是另一种鸟的鸣叫,好听,却无法形容出来。我往前看了看,除了乌蒙蒙的天空和低矮的屋檐,前面什么也看不到。我想,兴许是谁家养的鸟呢。 ⑥接着又是一串啁啁啾啾的声音,细碎繁复,那样动听。我终于忍不住,向前问道:“师傅,你听到鸟叫声吗?”那车夫头也没回,说:“没有哇。”我觉得奇怪,明明听到很多鸟鸣啊。
⑦车子拐到一个上坡,许多砖块垫在昏黄的水坑中。车夫把身子弯成龚,奋力地蹬着,直到终于上不去,他跳下车,踩进水中,拉着车子前进。我要下车行走,被他拒绝了。
⑧到了平坦些的路面上,风雨终于小了许多。这一回,我真切地听到了鸟鸣,来自不远的地方。我问车夫:“是你车上有鸟在叫吗?”车夫转过头来,汗水和雨水把他的头发弄得湿漉漉的,他在笑,终于说:“是我的口哨!”
⑨我大奇。一路上,我们聊天,才知道,这车夫还真有一嘴的绝活,能吹出几十种动物的声音来!问到他家的情况,他才说道,夫妻俩下岗十多年了,孩子正上高中,明年高考,一家就靠自己踩三轮车挣钱。说到孩子,他高兴起来:“成绩不错呢,我叫他好好学,考个好大学,我日夜踩三轮车给他攒学费也愿意。”我说,你口哨吹得这样好, 可以到路边摆摊卖钱呢!车夫回头笑着说:“那可不行,这是高雅玩艺儿,不能糟蹋了。”
⑩快到住处的一段路,柳条依依,风雨已停住,近晚的天气反倒有些亮起来,空气里有一种绿意的清新。我心情如天空一样渐开,久久没有说话,细心聆听一串接一串动听的鸟鸣。
下车的时候,我多给他10元钱,他不收。我说:“你的口哨真好听,谢谢你。”他说:“你要是真喜欢,当我免费赠送的礼物。”他踏车远去时,我记住了他的车牌号码0101。
在这个城市,也许你也遇见过这个吹口哨的三轮车夫。第三年了,我在这个城市深深扎根,每当我看见三轮车,就心生一种亲切的温暖,是一个信念给了我努力生存的勇气;不管风雨有多大,没什么可以封挡你的口哨。
1、概括选文所写的故事。
2、选文以“口哨”为题有那些好处?
3、选文第③段在文中有什么作用?
4、选文第⑩段画线句是什么描写?有什么作用?
5、在我乘车的过程中心情经历了怎样的变化?
6、选文结尾段在文中有什么作用?
答案
2、新颖、吸引读者;提供行文的线索;通过车夫吹出的一串串动听的鸟鸣,传达出车夫乐观的人生态度,给了我生存的信念和勇气,突出中心。(答出其中任意三点即可)
3、写暴风雨的天气,渲染我沉重、灰暗的心情,突出车夫骑车的艰难,为下文写鸟鸣带给“我”的惊喜作铺垫。(意思对即可)
4、环境描写,写雨后清新的景色,烘托“我”愉快的心情,突出车夫的口哨带给“我”的美妙感受。
5、⑴灰暗 ⑵惊奇 ⑶愉快
6、总结全文,照应标题,表达“我”对车夫的怀念,突出车夫对“我”的影响。 (意思对即可)
核心考点
举一反三
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1、请给划线的字注音。
逃之夭夭( ) 深邃( )
2、请根据语境解释以下词语。
敷衍__________________________________________________________________________________
小心翼翼_______________________________________________________________________________
3、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是_________________________________________
4、文中画线句子是__________描写,作用是___________________________________________________
5、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
________________________________________________________________________________________
6、“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想像?
________________________________________________________________________________________
7、“我”曾认为上中学就是“长大”,是把_________________作为长大的标准;后来,“我”认为长青春痘就是“长大”,是把_________________作为长大的标准;最后,我终于意识到衡量是否长大的真正标准,那就是____________________________________________________________________________
8、试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解:_________________________________________
________________________________________________________________________________________
贺雨晨
美国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。发榜这天,一个叫汤姆的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要举枪自尽,幸好亲人及时抢救,汤姆没有死成。正当汤姆悲伤之时,从公司却传来好消息:汤姆的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了汤姆的落选。 正当汤姆一家人欣喜若狂之时,美国各大州的知名律师都来到汤姆的家中,他们千方百计的鼓动汤姆到法院告这家公司,声称需支付巨额的精神赔偿,并自告奋勇的充当汤姆的律师。
德国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 发榜这天,一个叫萧恩的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要跳河自杀,幸好亲人及时抢救,萧恩没有死成。 正当萧恩悲伤之时,从公司却传来好消息:萧恩的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了萧恩的落选 。 正当萧恩欣喜若狂之时,萧恩的父母却坚决反对自己的儿子进入这家公司。 他们的理由不容置疑:这家公司作业效率如此差劲,进入这家公司对儿子的成功毫无益处。
中国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 发榜这天,一个叫志强的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要悬梁自尽,幸好亲人及时抢救,志强没有死成 。正当志强悲伤之时,从公司却传来好消息:志强的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了志强的落选。 正当志强欣喜若狂之时,志强的父母来到公司,一看到公司老板便跪了下来,他们含泪的说:多亏你救了我儿子,我们家世世代代感谢你的大恩大德!
1、同样的故事却有不同的结果,请用横线在文中标出。
2、相同的故事,不同的结果,在其平淡的叙述中却蕴涵着不同的民族文化、展现出不同的民族精神,请分别用一句话概括。
3、指出全文的结构方式。
4、写出第二段中体现“转折”思路的两处语言标志。
5、文章把中国的故事安排在末尾,有什么用意?
6、读了本文,作为一个现代意义的中国人有何感想?
苇笛
像周围大多数孩子一样,跌跌撞撞上到高中时,他便辍学了。接下来,街头阿混的日子让他备感无聊,而那些绅士淑女们蔑视的眼光更让他觉得惊心。他一次次地问自己:这样下去,不是和父母一样了吗?成为社会垃圾、人类渣滓,带给别人留给自己的都是痛苦。难道自己一辈子要在别人的白眼中度过吗? 在一次又一次的痛苦追问后他下定决心走一条与父母迥然不同的道路,但自己又能做些什么呢?他长时间地思索着。从政,可能性几乎为零;进大企业去发展,学历与文凭是目前不可逾越的高山;经商,本钱在哪里……最后他想去当演员,这一行既不需要学历也不需要资本,对他来说,实在是条不错的路。可他哪里又有当演员的条件呢?相貌平平,又无天赋,再说他也没受过什么专门训练啊!然而,决心已下,他相信自己能吃世间所有的苦而永不放弃。于是,他开始了自己的“演员”之路。他来到了好莱坞,找明星,找导演,找制片,找一切可能使他成为演员的人恳求:“给我一个机会吧,我一定会演好的!”很不幸,他一次又一次地被拒绝了,但他并未气馁。他知道,失败一定是有原因的,每一次被拒绝他就认真反省、检讨、学习一次……然后再度出发,寻找新的机会……为了维持生活,他在好莱坞打工,干些笨重的零活。 两年一晃而过。他遭到一千多次拒绝。 面对如此沉重的打击,他暗自垂泪。难道真得没有希望了吗?难道赌徒酒鬼的儿子只能做赌徒酒鬼吗?不行,我必须继续努力!他想到,既然直接做个演员的道路如此艰难,那么,能不能换一个方法呢?他尝试着“迂回前进”:先写剧本,待剧本被导演看中后,再要求当演员。毕竟如今的他已不是初来好莱坞的门外汉了,有两年多的耳濡目染,每一次拒绝都是一次学习和一次进步……他大胆地动笔了。
一年后,剧本写出来了,他又拿着剧本遍访了各位导演:“这个剧本怎么样,让我当主演吧!”剧本还可以,至于让他这个无名之辈做主演,那简直是天大的玩笑;不用说,他再次被拒之门外。 面对拒绝,他不断地鼓励自己:“不要紧,也许下一次就行,再下一次……”在他遭到一千三百多次拒绝后,一位曾拒绝过他二十多次的导演对他说:“我不知道你能不能演好,但你的精神让我感动,我可以给你一次机会。我要把你的剧本改成电视连续剧,不过只拍一集,就让你当男主角,看看效果再说;如果效果不好,你从此便断了当演员的念头吧。” 为了这一刻,他已做了三年多的准备,机会是如此宝贵,他怎能不全力以赴?三年多的恳求,三年多的磨难,三年多的潜心学习,让他将生命融入了自己的第一个角色中。幸运女神就在那时对他露出了笑脸。他的第一集电视剧创下了当时全美最高的收视纪录——他成功了!
现在他已是世界顶尖的电影巨星, 关于史泰龙,他的健身教练哥伦布曾经做出如此评价:“史泰龙做任何一件事都是百分之百地投入,他的意志、恒心与持久力都令人惊叹。他是一个行动家,他从来不呆坐着等待事情的发生——他主动令事情发生。”
1、标题“命运无轨道”的含义是什么?
2、最后一段才写出史泰龙的名字,有什么作用?
3、文章是怎样进行铺垫的?
4、从文中找出一处侧面烘托的例子,简要说明其作用。
5、结尾段中哥伦布的评价可以删去吗?为什么?
阿仑
那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头了头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名
我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。
从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用.就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?
那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!
1.本文记叙了_________、___________和___________说“谎”的几件事。这几个人说谎的共同原因是
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2.结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。
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3.当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。
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4.结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。
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5.结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?为什么?
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刘翔
刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。必须承认,他已经成为我的一个偶像,在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。
2001年,在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上,我清楚地记得,那是我和约翰逊的第一次碰面。
很遗憾,那时的我还略显稚嫩,虽然说跑了13秒51,基本发挥了自己的水平,但这个成绩摆到世界的范围来看,就显得太普通了。也正因如此,我没有进入决赛,只能作为观众,在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度。那次他得了冠军,成绩是13秒04。我暗暗地问自己:“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?”
2002年,我参加了希腊雅典举行的国家室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,是我和他第一次同场竞技。但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候,摔倒了,没有完成比赛,我所能看到的,只是约翰逊的背影。
随着我的成绩渐渐提高,出国比赛的机会也多了起来,而进入决赛的机会也越来越多,从而使得我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。有时候,回首那段经历,我自己也禁不住有些气馁,整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近10次,我全军覆没,没有一场胜利。但可以看到的是,我的成绩,从原来徘徊在第四五名慢慢进步到了跻身前三名。更多的时候,我一直拿第二名,而约翰逊一直是第一名。
毫无疑问,那时候,约翰逊仍然像一座大山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已经不像当初那样遥不可及了,我甚至觉得我站在了山脚下,接下来要做的,就是翻越它。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国家田联大奖赛,我等的那一天,终于到来了。
我跑了13秒06,而约翰逊的成绩是13秒13。我第一次面对面地战胜了约翰逊。此前在瑞士的洛桑,我曾跑出了13秒12战胜过他的13秒17。但那时我们并不是在一个组,称不上是面对面,我也丝毫没有战胜他的感觉。
然而,当我第一个冲过终点,第一次让约翰逊看到我的背影的时候,很奇怪,我并没有特别的兴奋。尽管,我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,而这个成绩也是当年的世界最好成绩。
但在数万观众的呐喊声中,我还是有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗?是约翰逊让我意识到,这是真的。比赛完,他第一个走向我,同样是那个友好的微笑,他拍拍我的肩膀,说了一句:“干得漂亮,祝贺你!”
那一刹那,我才回过神来,这一切都是真的,我击败了世界“跨栏王”!
1、文中“远方的大山”一语双关,说说它的两层含义。
2、请你说说“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗”一句在文中的作用。
3、找出文中作者极力渲染“跨栏王”约翰逊的句子,这样写的目的是
。
4、梳理文章的写作顺序,并说说这样安排的好处。
5、文中写到自己在战胜约翰逊的时候,并没有特别的兴奋,这是什么原因。
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