题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面一段文章，完成后面问题（20分）
很瘦的季节
石不易
冬季，特别是北方的冬季，是很瘦的。
时令一到，木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；草，臣服于北风，把天地拉得更高远；水，晶亮清泠，被冻得很深邃。要是下点小雪，就更精彩了：站着别动，让雪花落在你的睫毛上，能看见它们在哭泣。
圣洁的雪野，真是恋爱的天堂。
冬天是个声音稀疏的季节，如果你不用心，会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音，在冬季，也会显得很孤单，很瘦。
但是，特别有精神。
我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景：某位朋友出门时顶着带棱角的风，与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻，因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时，我们便都明白了他出去的动机，于是很高兴。接着很多人围炉夜话，漫漫长夜被我们越喝越短……
去年冬天，因大雪封山，我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜，风把所有的寒气都逼了出来，然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰，吐不出丁点热气，我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦，也冷得差点精神崩溃，但他一刻也不肯消停，就四处倒腾，结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪，然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗，用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着，喝得我们满头大汗。那些姜水，真像冬日里的太阳，把我们烘得暖洋洋。
后来同学父亲赶来，手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后，拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘，我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。
次日风停雪住，同学父亲领我们下山。路上他说，冬天的山太瘦，却是打猎的好时节。猎枪的响声是最美的原生态音乐。那一刻，我突然感觉，瘦，对于大自然来说，绝对是一种朴素的震撼。
是的，被大风掏空的原野，只剩下诗情画意。好比中国水墨画中，嶙峋的岩石，傲骨的竹梅。冬季，是一个让人绷紧神经的季节，是一个能闻到阳光味道的季节，是一个能听见雪花坠地的季节。
你无需去查询日历，只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦，就说明冬季临近了。若还不放心，就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里，瘦，已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人，方能领略其中的大美。
想着那连时间都不舍得删除的美景。朋友，到了雪花缤纷时可别忘了约我，因为我早就贮存了陈年的烧酒，滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时，能在这个很瘦的季节变得更加真实。
但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。
小题1:作者为什么说冬季是一个很瘦的季节？（4分）
小题2:文章记叙的主要事件是什么？请用简洁的语言概括。（4分）
小题3:指出下列加点的词语在文中的含义。（4分）
（1）漫漫长夜被我们越喝越短
（2）连时间都不舍得删除的美景
小题4:文中划线句讲究文采，给人美的感受。用心品味，说说句子为什么具有很强的感染力。（4分）
小题5:说说文章最后一段的含义和作用。（4分）

答案

小题1:①木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；②草，臣服于北风，把天地拉得更高远；③水，晶亮清泠，被冻得很深邃。④冬天是个声音稀疏的季节，即使有声音，在冬季，也会显得很孤单，很瘦。⑤原野被大风掏空。⑥地上的影子越来越长、越来越瘦。（4分，每点1分，任答4点即可）
小题2:“我”与好友滞留在护林小屋失去活着的勇气时，好友熬的姜水和好友父亲煨的兔肉让“我”感觉出在严冬中人的力量。（4分）
小题3:（1）（略）（2分）（2）（略）（2分）
小题4:这一句运用排比的手法（1分），从嗅觉、听觉等多方面（1分）写出了冬季给人紧张、晴朗、宁静的感觉（1分），表现了作者对冬天独特的感受和强烈的喜爱（1分）。（意思对即可）
小题5:含义：暗示“我”对下一场雪的期盼，深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情；（2分）
作用：独句成段，意蕴丰富，含蓄隽永，使文章结尾留有余味，增强了表达效果。（2分）（意思对即可）

解析

小题1:
试题分析：学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“树”“草”等自然特征即可
小题2:
试题分析：把握故事情节，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。
小题3:
试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。这里重在理解出词语所表示的比喻含义。
小题4:
试题分析：这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：排比：增强文章气势，增加感染力、说服力；学生必须结合相关语句分析。
小题5:
试题分析：某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。这里内容上暗示“我”对下一场雪的期盼，深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情；结构上独句成段，使文章结尾留有余味，增强了表达效果。