题目

题型：不详难度：来源：

阅读下文，完成以下问题。（18分）
寂寞是一种乐趣   姬有文
①记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己己成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越来越深刻的理解。
②屈指数来，自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞而不觉孤独，那么他（她）经过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。
④古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情畅游。
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静；[乙]寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。
⑥说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？
⑦学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写作，是心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，谁说这不是人生的幸福呢？
小题1:阅读全文，说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。 （3分）
答：                                                      。
小题2:结合语境，说说你对下列语句中加线词语的理解。 （4分）
①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实……
②寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强……
小题3:“寂寞是一曲无声的乐章，此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的，它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处？请说明理由。 （3分）
小题4:如果把文章第三段中画线的句子作为论点，下列哪则材料适合作为它的论据？为什么？ （4分）
[甲]我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余， 只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿），钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂 的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。   （节选自杨绛《读书苦乐》）
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。居里夫人后来说：“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。　　　　　　　　　　     （节选自王清铭《生活如椅子》）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。
小题5:“学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。”请联系自已的学习生活，谈谈你对这句话的理解与认识。（不少于80字） （4分）
答：                                                            。

答案

小题1:（1）耐得住寂寞可获得成功、获得快乐。（2）忍受寂寞时苦中有乐。
小题2:①难以说清当时的情形，表明孤独艰苦程度之深 ②原意指敌对双方的武装冲突，这里表现出忍耐寂寞时自我较量的激烈程度。
小题3:乙处。从前文“明月”与“清水”两者侧重“静”的描述，转入到侧重“战斗”（“动”）的描述中来
小题4:材料“乙”。该材料主要意思是居里夫人经过寂寞奋斗而攀上科学的顶峰，与画线句子“……一定是能干出些成绩的”吻合，材料“甲”只是写寂寞中所获得的乐趣。
小题5:要求联系自己实际和谈认识， “认识”可陈述做学问的过程中苦与甜的关系，或苦是甜的前提等。

解析

试题分析：
小题1:通读全文可知，文章前半部分指出能耐住寂寞方可有所成就，后半部分指出寂寞是一种乐趣，寂寞苦中有乐。根据这些内容可概括出题目的意思。
小题2:先理解词语的表面义，再根据语境加以理解。难以名状指很难说出，结合语境，表现了写作过程中的寂寞之深。战斗本意指敌我之间的战争，这里指我与寂寞之间的较量
小题3:通读第五段可知，是几个比喻句构成的排比，根据各句的喻体的特点，应放在乙处，因为前面的“明月”与“清水”侧重“静”，后面的“乐章” “战斗”侧重“动”，而最后一句则上升到一个更高的高度：境界。
小题4:读两则材料，结合画线句可知，材料“乙”与画线句的观点更契合，因为它不仅指出了耐得住寂寞的过程，更展现出耐得住寂寞的结果“能干出些成绩的”。材料甲则没有展现出观点中的结果，因此应选材料乙。
小题5:我们在不断学习的过程中，对这句话就是深有体会的。概括而言，学习知识不是一件易事，苦海无边，需要我们有恒心有毅力，才能真正学到知识。但当我们回顾一下自己的成长历程时，不仅会发现自己的进步，更会发现自己的成长充实，为今后的生活奠定了坚实的基础。具体来讲，攻克一道难题是件苦差事，但豁然开朗时的欢乐也是不身在其中的人无法体会的。这就是苦与甜的关系，苦中有甜，先苦后甜。
点评：掌握基本的议论文常识，如论证方法、论点与论据的关系等，做题时，结合具体的题目与文章内容，运用所学知识拟出切题的答案。语言表述类题目要注意，拟答要大胆，不可畏首畏尾，但必须结合原文内容，不可信马游缰，更不可无中生有。