下列加粗字“以”的含义不同于其他三项的是[ ]A．何以战　B．必以情C．必以分人 D．可以一战 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

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下列加粗字“以”的含义不同于其他三项的是[     ]
A．何以战    　
B．必以情
C．必以分人
D．可以一战

答案

核心考点

试题【下列加粗字“以”的含义不同于其他三项的是[ ]A．何以战　B．必以情C．必以分人 D．可以一战】；主要考察你对句子的停顿与朗读等知识点的理解。[详细]

举一反三

文言虚词“其”有下列几种用法：
A．代词，相当于“它”或“它的”。
B．副词，表示反问语气，相当于“难道”。
C．副词，表示推测语气，相当于“可能”“恐怕”。
（1）安求其能千里也（    ）
（2）其真无马邪（    ）
（3）其真不知马也（    ）
（4）食之不能尽其材（    ）

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阅读下面两个文段，回答问题。
　　[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）
　　[乙]夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好乌相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
1．下列加粗词语意思相同的一组是（　）
A．四时俱备　急应河阳役，犹得备晨炊
B．沉鳞竞跃　沙鸥翔集，锦鳞游泳
C．泠泠作响　困于心衡于虑而后作
D．有时见日　胡不见我于王
2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
______________________________________
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
_______________________________________
3．[甲]文中写到“高峰入云”"[乙]文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：________________________________________。
4．[甲][乙]两文都表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________

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下列加粗词意思相同的一组是[     ]
A．欣然忘食    食之不能尽其材
B．执策而临之    腰白玉之环
C．或置酒而招之    一食或尽粟一石
D．策之不以其道    以是人多以书假余

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下面各组加粗词的意义和用法相同的一项是[     ]
A．为坻，为屿    为宫室器皿
B．乃记之而去    余闻之也久
C．乃记之而去    乃不知有汉
D．俶尔远逝    惟手熟尔

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阅读下面文言文段，回答问题。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，儆尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1．下面各组句子中加粗词意思相同的一组是  (    )
A．乃记之而去　　　岳阳楼记
B．明灭可见　　　　才美不外见
C．以其境过清　　　扶苏以数谏故，上使外将兵
D．潭中鱼可百许头　先生不知何许人也
2．把下面的句子翻译成现代汉语。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

3．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么？

4．选文表达了作者怎样的情感？在表达情感时运用了什么表现手法？

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