公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。”
公输盘不曰。子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不***人。”
子墨子起,再拜,曰:”请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。”
……
子墨子曰:”荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
1.指出下列选项中划线字解释相同的一组是
B.以牒为械 能以径寸之木,为宫室……
C.子墨子九距之 孤之有孔明,犹鱼之有水也
D.楚王问其故 彼竭我盈,故克之
2.用现代汉语翻译下面各句。
①***所不足而争有余,不可谓智。
②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
3.选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
4.墨子见到公输盘,就请他帮助自己去***人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么?
2.①牺牲百姓的生命去争夺本来就有余的土地,这不能说是聪明。
②我认为您所派去攻打宋国的官吏是和这些人同一类
3.几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。
4.真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不***人”一类的话来。 (答案意思对即可)
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1.选出用法不同的一项
B.以:域民不以封疆之界 不以物喜
C.者:得道者多助 失道者寡助
D.必:战必胜矣 必为有窃疾矣
2.下列划线词古今词义不同的一项是
B.然后知生于忧患,而死于安乐也
C.寡助之至,亲戚畔之
D.蹴尔而与之,乞人不屑也
3.下列短语理解有误的一项是
B.封疆之界——划定的边疆的界限
C.寡助之至——帮助他的人少到了极点
D.山溪之险——高山河流的险要
4.翻译下面的句子。
①天时不如地利,地利不如人和。
②以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
5.选出理解有误的一项
B.第二段主要论述的是“天时不如地利”。
C.第三段中的一组排比句,主要是列举事实来证明观点。
D.第四段更进一步论述了“人和”的实质。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.选出词义相同的一项
B.与:呼尔而手之 所识贫乏者得我与
C.已:是亦不可以已乎 已历三世
D.为:乡为身死而不受 或异二者之为
2.选出词义不同的一项
B.生:得之则生 人之所欲莫甚于生
C.是:是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮
D.身:乡为身死而不受 将军身率益州之众
3.解释下面划线的词语。
①乞人不屑( )
②于我何加( )
③失其本心( )
④行道之人( )
4.翻译下面的句子。
①所识贫乏者得我与?
②乡为身死而不受
5.文中举例论证运用的一个成语典故是_____________。
6.这一段文字所证明的全文的中心论点是
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下面划线的词义相同的一项是
B.朝:朝服衣冠 皆朝于齐
C.美:吾妻之美我者 徐公不若君之美也
D.视:孰视之,自以为不如 自以为不如,窥镜而自视
2.下面划线的词义不同的一项是
B.于:欲有求于我 皆朝于齐
C.之:朝廷之臣莫不畏王 闻寡人之耳者
D.者:吾妻之美我者 客之美我者
3.下列划线词语解释全都正确的一项是
A.①②
B.③④
C.①④
D.②⑤
4.下列划线词语的意义,与现代汉语相同的一项是
A.① ② ③
B.② ④ ⑤
C.① ② ④
D.① ② ⑤
5.对这两段文字所表述的内容,理解不正确的一项是
A.这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治。
B.这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见,关心民众疾苦的统治者。
C.作者要表达的主张是:要“战胜于朝廷”。
D.作者还表达了“兼听则明,偏听则暗”的主题。
6.邹忌是怎样巧妙地说服齐王纳谏除蔽的?你认为邹忌成功地说服齐王的原因是什么?
7.齐王接受邹忌的劝谏后,齐国出现了怎样的局面?
8.从中受到了什么启发?
1.根据文段内容用原句填写。
①愚公移山的原因是
②愚公自信能移山的原因是
③愚公移山的目的是
2.愚公的妻子和智叟对愚公移山都曾提出质疑,但问话的语气和目的不同:
①其妻
②智叟
3.选出词义不同的一项
B.何:何苦而不平 何以战
C.可:固不可彻 是亦不可以已呼
D.固:汝心之固 固不可彻
4.选出词义相同的一项
B.曾:曾不若蠕妻弱子 曾不能损魁父之丘
C.焉:虽我之死,有子存焉 且焉置土石
D.之:投诸渤海之尾 甚矣,汝之不惠
5.文段详写愚公和智叟的对话,其主要目的是
B.通过对比,更能表现出愚公的大智若愚,智叟的极愚极蠢。
C.通过衬托,更能突出愚公形象的高大,突出对人力无穷的深刻认识。
D.通过衬托,更能表现智叟的见识短浅,鼠目寸光。
6.指出下面句子的句式特点。
甚矣,汝之不惠。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.下列句子中划线词含义相同的一项是
B.公问其故 并驱如故
C.顾不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙
D.域民不以封疆之界 何以战
2.翻译。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
翻译
(2)忠之属也。可以一战。战则请从。
翻译:
3.鲁庄公提出了三个可以迎战的条件,曹刿肯定的是___________________________(原文回答)
4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 。(用原文回答)
5.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
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