题目
题型:黑龙江省月考题难度:来源:
________。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1、将文中空缺的语句补充完整。
______________________;__________________________。
2、解释文中划线词语的含义。
(1)辟:___________________
(2)已:___________________
3、用现代汉语翻译下列句子。
万钟则不辩礼义而受之。
________________________________________________________________________________________
4、读完本文,你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物,请用简洁的话介绍其事迹。
________________________________________________________________________________________
5、作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出一条。(不得从本文中选取)
________________________________________________________________________________________
答案
2、(1)辟:通避 躲避
(2)已:停止 放弃
3、高位厚禄如果不辨别它是否合乎礼义就接受了它。
4、答案示例:南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被***,他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的。(大意正确即可,答案不唯一)
5、答案示例:a、生于忧患,死于安乐。
b、得道多助,失道寡助。(只要是孟子有哲理的名言均可。)
核心考点
试题【 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。___________;__________ ________。二者不可得兼,舍生】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
[乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
1.解释划线词语的含义。
(1)或说陈王曰( )
(2)尉果笞广( )
(3)陈胜王凡六月( )
(4)并***两尉( )
2.翻译下列文言语句。
(1)籍第令毋斩,而戍死者固十六七。
________________________________________________________________________________________
(2)乃召见,载与俱归。
________________________________________________________________________________________
3.下列对陈胜、吴广号召大家起义的言辞理解正确的一项是:
B.指出大家的处境,分析利害关系,指明斗争方向,并激励士卒立下雄心壮志。
C.指出大家的处境,以“戍死”威胁大家,指明斗争方向。
D.分析处境,晓以利害,激励众人立下雄心壮志,为国为民干一番事业。
4.请结合甲乙两文内容,谈谈你对陈胜的看法。
________________________________________________________________________________________
注释:①范文正:即范仲淹,谥号为“文正”。②悴:忧。③睢阳:古地名,今河南境内。④封志:封存并加标志。⑤谏官:给皇帝提建议的官员。⑥而:你。⑦俾:使。⑧封识:即标志。宛然:依然如故。
1.解释:①游:___________________
②成立:_________________
2.翻译:会术者病笃。
________________________________________
3.理解:这件事说明范仲淹_________________________________________________________________
水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、解释下列划线词语在文中的意思。
(1)猛浪若奔( )
(2)窥谷忘反( )
2、翻译下列句子。
(1)负势竞上,互相轩邈。
___________________________________________________________
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
___________________________________________________________
3、用原文填空。
(1)写出富春江江水清澈的句子是:_________________________________________________________
(2)文中含有哲理意味的句子是:___________________________________________________________
4、简析作者是怎样表现山之“奇”水之“异”的。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(乙)季文子相①宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②,相二君矣, 妾不衣帛,马不食粟,人其③以子为爱④,且不华国⑤乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”(节选自《国语?季文子以德为荣》)
注释:①相:辅佐。②上卿:古代最高的官衔。③其:表推测,“也许,大概”的意思。④爱:吝啬。⑤华国:使国家有光彩。
1、用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)
其 父 兄 之 食 粗 而 衣 恶 者 犹 多 矣
2、解释句中划线字的意义,并写出一个含“临” 字且义项相同的成语。
把酒临风 临: _______________ 成语:________________
3、下面各项句子中划线字意义相同的一项是
B、①则有心旷神怡 ②入则无法家拂士
C、①或异二者之为 ②无衣帛之妾
D、①处江湖之远则忧其君 ②安陵君其许寡人
4、用现代汉语翻译下面的句子。
浮光跃金,静影沉璧。
________________________________________________________________________________________
5、甲文表达了作者怎样的政治抱负?(用原文中的语句回答)
________________________________________________________________________________________
6、季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解。
________________________________________________________________________________________
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左古莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
1、解释下列画线的词语。
邹忌修八尺有余( )
臣诚知不如徐公美( )
2、用现代汉语翻译下面句子。
(1)我孰与城北徐公美?__________________________________________________
(2)吾妻之美我者,私我也。___________________________________________
3、文中邹忌“窥镜”“孰视之”“窥镜而自视”的动作描写表现了邹忌怎样的性格特点?
答:___________________________________________________________________
4、文中邹忌悟出的道理是什么?
答:___________________________________________________________________
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