当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 >         子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠...
题目
题型:专项题难度:来源:
        子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
       子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 
       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
       子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
       子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 
       子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 
       曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
       子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
       子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 
       子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 
1.给下列划线字注音:
     语(   ) 不亦乎(   )  不(   ) 
     三(   ) (   )             (   ) 
2.填空:
   《论语》是记录_________________________的一部书。是_________家经典著作之一。孔子,______
 ___________时期鲁国人,我国古代伟大的________________、________________。
3.解释下列词语的意思:
     ⑴学而时习之,不亦说乎(说:          )
     ⑵人不知而不愠,不亦君子乎(愠:          )
     ⑶温故而知新,可以为师矣(新:          )
     ⑷学而不思则罔,思而不学则殆(罔:          殆:          )
     ⑸孔文子何以谓之“文”也(何以:          )
     ⑹默而识之,学而不厌,诲人不倦(识:          ) 
     ⑺择其善者而从之(从:          )
4.原文填空:
     ⑴ ________________,不亦说乎?
     ⑵_________________,可以为师矣。
     ⑶学而不思则罔,_____________________。
     ⑷子曰:“_________________,是以谓之‘文’也。”
5.摘出出自《论语》十则中现在常用的成语。
   ________________________________________________________________________________________ 
6.将下列句子译成现代汉语。
     ⑴有朋自远方来,不亦乐乎?
   ________________________________________________________________________________________
     ⑵温故而知新,可以为师矣。
   ________________________________________________________________________________________
     ⑶三人行,必有我师焉。
   ________________________________________________________________________________________
     ⑷学而不思则罔,思而不学则殆。
   ________________________________________________________________________________________
     ⑸人不知而不愠,不亦君子乎?
   ________________________________________________________________________________________
     ⑹默而识之,学而不厌,诲人不倦。
   ________________________________________________________________________________________
     ⑺知之为知之,不知为不知,是知也。
   ________________________________________________________________________________________
     ⑻见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
   ________________________________________________________________________________________
7.所选六章,主要有三个方面的内容:
     ⑴关于学习的态度和方法;
     ⑵关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。
   ________________________________________________________________________________________
8.“而”的用法,有的表顺接,有的表转接,请区别下列句中“而”的不同用法:
     ⑴学而时习之(             ) 
     ⑵人不知而不愠(             )   
     ⑶温故而知新(             )
     ⑷学而不思则罔(             )
     ⑸敏而好学(             )
     ⑹学而不厌(             )
     ⑺择其善者而从之(             )
9.指出划线字的古义和今义:
     ⑴学而不  古义:_____________今义:______________
     ⑵以谓之“文”也  古义:_______________今义:________________
10.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》十则中孔子的话:__________________,__________________。
11.宋开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?
   ________________________________________________________________________________________
12.在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例。
   ________________________________________________________________________________________
13.《论语》十则告诉我们,学习必须________________________________________________________                
14.第一则讲了哪三个方面的内容?
   ________________________________________________________________________________________
15.曾子经常反思的一些事是什么?
   ________________________________________________________________________________________
16.“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?
   ________________________________________________________________________________________
17.课文中强调学习与思考必须结合起来的是哪则?
   ________________________________________________________________________________________
18.“知之为知之,不知为不知,是知也。”这一则是为了告诫弟子______________________________
19.孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是____________________________________________________________。
20.“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象?
   ________________________________________________________________________________________
答案
1、lún  yuè  yùn  xǐng  wǎng  dài
2.孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家 
3.⑴通“悦”,愉快
     ⑵怨恨,心里不满
     ⑶这里指新的理解与体会
     ⑷迷惑;疑问或疑惑
     ⑸凭什么
     ⑹记住
     ⑺采纳,听从 
4.⑴有朋自远方来
     ⑵温故而知新
     ⑶思而不学则殆
     ⑷敏而好学   不耻下问
5.一日三省;温故知新;知之为知之,不知为不知;见贤思齐;死而后已;三人行,必有我师;任重道远;己所不欲,勿施于人……(答案不唯一)
6.⑴有朋友从远方来 不也是高兴的事吗?
     ⑵温习旧的知识能有新的发现,你就可以当老师了。
     ⑶几个人一起走路,在其中一定有可以作我老师的人。
     ⑷只学不思考就会迷惘,只思考不学就会迷惑。
     ⑸别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子。
     ⑹默默地记住所学知识,勤奋学习不满足,教诲学生不知疲倦。
     ⑺知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。
     ⑻见到别人的好处要向他看齐,看见不好的地方要内心反省。
7.⑴学而不思则罔,思而不学则殆。
     ⑵己所不欲,勿施于人。(答案不唯一)
8.依次是:表顺接、表转接、表顺接、表转接、表顺接、表顺接、表顺接 
9.⑴厌 古义:满足    今义:厌恶
     ⑵是  古义:这      今义:表判断。
10.择其善者而从之,其不善者而改之。
11.这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。(意思相近即可)
12.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;少壮不努力,老大徒伤悲。(答案不唯一)
13.要有正确的方法和态度。
14.学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养 
15.替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。 
16.并非平列的两件事,关键在于要“知新”,这就需要独立思考了。 
17.学而不思则罔,思而不学则殆。 
18.言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。 
19.择其善者而从之,其不善者而改之。(以上主观题,意思对即可) 
20.君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。(意思相近即可。)
核心考点
试题【        子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
⑤子曰:“默而识之。学而不厌。诲人不倦,何有于我哉?”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.指出下列语句中“之”的用法。
     ⑴学而时习之(          )
     ⑵孔文子何以谓之“文”也(          )
     ⑶默而识之(          )
2.下列语句中表示使学习方法的有[     ]
A.学而时习之  
B.温故而知新  
C.学而不思则罔  
D.思而不学则殆  
E.敏而好学,不耻下问  
F.择其善者而从之
题型:专项题难度:| 查看答案
子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.以上这几句语录选自《论语》, 这本书是儒家的经典著作,与《         》、《         》、《         》合称“四书”。
2.从语录中看,孔子认为学习的快乐在于____________________________。
3.从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行,必有我师焉”的观点是否矛盾?
   _________________________________________________________________________________________
4.从这几条语录看,孔子认为,一个人可以所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么___
  ____________;如果别人有缺点,那么___________________________________。
5.以上四条语录中,现在仍有生命力的词语有_____________________________。
6.为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
   ________________________________________________________________________________________ 
题型:专项题难度:| 查看答案

阅读下面选文,完成1-5题。
        ①董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日***人。因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格***之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠***之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴***良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自***。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“袍鼓不鸣董少平。”
          ②在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,一死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.选文重点记叙了董宣的哪一件事?突出了他怎样的精神?
_________________________________________________________________________________________
2.解释选文中划线的词语。
(1)亡匿死         (      )
(2)大言主之失 (      )
(3)莫不震栗         (      )
(4)使宣叩头主  (      )
3.翻译选文中画横线的句子。
  陛下圣德中兴,而纵奴***良人,将何以理天下乎?
__________________________________________________________________________________________
4.汉光武帝为什么称董宣为“强项令”?请你从选文中找出依据来。
__________________________________________________________________________________________
5.董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端,也有人说他是为了维护国家法律的尊严,请说说你对此事的看法。
__________________________________________________________________________________________ 

题型:广东省期末题难度:| 查看答案
《为学》节选
       天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
       ┅┅
       蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何时而往?"曰:"吾一瓶一体足矣。"富者曰:"吾数年来欲买舟东下,犹未能也。子何恃而往?"越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能去而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
1、给下面的字注音。
     鄙(       ) 恃(       )
2、解释划线字。
     西蜀之南海_____________    不如蜀鄙之僧哉_______________
3、把下列句子译成现代汉语。
     蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
    ________________________________________________________________________________________ 
    子何时而往?
    ________________________________________________________________________________________
4、作者提出一个很富有哲理的道理是:_______________________________________。(用原文回答)
5、结尾用了一个反问句式?有何表达效果?
    ________________________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
       河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
       操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝,帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.解释下列句子中的词语:
     ⑴多之死,有子存焉(虽:       )
     ⑵汝心之固,固不可(彻:       )
     ⑶子子孙孙无穷匮也(穷匮:       )
     ⑷命夸娥氏二子二山(负:       )
2.对于寓言的神话结尾,理解最正确的一项是[     ]
A.愚公的行动感动了天帝,反映了古代讲究迷信,这是这篇寓言的不足之处。
B.愚公的精神和行动感动了天帝,反映了古代劳动人民的美好愿望,这跟宣传封建迷信思想有本质的区别。
C.天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了,屈服了,说明只要有信心,目标总能实现。
D.天帝在劳动人民的伟大力量前屈服了,说明人定胜天。
3.写智叟讽刺愚公的句子是_______________________,他的根据是______________________________
4.愚公斥责智叟的句子是___________________________________________________________________
5.表明愚公取得辩论胜利的句子是___________________________________________________________
6.智叟和愚公的矛盾实质是[     ]
A.对待困难的截然不同的态度。
B.静止的观点和发展观点的矛盾。
C.人如何正确的估价自己的力量。
D.智者有时不“智”,愚者有时不“愚”。
7.文中画线句子包含怎样的思想意义?
   ________________________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.