题目
题型:四川省中考真题难度:来源:
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
1、解释下列划线字在文中的含义。
(1)此诚危急存亡之秋也 秋:_____________
(2)躬耕于南阳 躬:______________
(3)是以先帝简拔以遗陛下 简:______________
(4)至于斟酌损益 益:______________
2、下面各组划线词意思和用法相同的一项是
B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也(《桃花源记》)
C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后,一狼洞其中(《狼》)
D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
3、用现代汉语翻译文中划线的句子。
(1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
________________________________________________________________________________________
(2)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
________________________________________________________________________________________
4、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心。
________________________________________________________________________________________
答案
躬——亲自、自己、本人;
简——选拔、挑选、选;
益——增加
2、D
3、(1)希望陛下亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴隆便为时不远了。
(2)多次到草庐来探望我,向我询问当代的大事。(倒装句要翻译正确,意思对即可)
4、主要表达了她报答先帝知遇之恩(或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激);“北定中原”、“兴复汉室”的决心(或“成霸业,兴汉室”、统一全国)(意思对即可)
核心考点
试题【 帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
注释:①长烟一空;大片的烟雾完全消散。②浮光跃金:浮动的光闪着金色。这里写微波时水面的月光。③静影沉壁:静静的月影像沉下的玉璧。这里写无风时水中的月影。壁:圆形的玉。④何极:哪有穷尽。
1.解释下列划线的词。
(1)连月不开( )
(2)春和景明( )
(3)岳阳楼之大观( )
(4)不以物喜( )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
__________________________________________________________________________________
3.根据选文内容填空。
(1)第一、二自然段描绘了洞庭湖的三幅画面,依次是:____________、晴天的湖景、__________
(2)第三自然段中能体现“古仁人之心”的句子是“__________________,_________________”。
4.请参照注释,对文中画线句子进行赏析。
__________________________________________________________________________________
5.请写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”给你的启示。
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.下列句中划线词语意思相同的一项是
B.①弗敢加也,必以信 ②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战。战则请从 ②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺 ②于是为长安君约车百乘
2.下列句中划线词语意义和用法不同的一项是
B.①忠之属也。可以一战 ②固国不以山溪之险
C.①登轼而望之 ②先天下之忧而忧
D.①吾视其辙乱,望其旗靡 ②其真无马邪
3.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?
____________________________________________________________________________
4.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
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注:①领乡荐:古代称乡试中试为领乡荐。②祭酒:又称国子监祭酒,封建时代县里管理教育的官员。③业书:学习、自修的书。④辄卷:全书。
1、翻译文中划线句子。
吾以子珍秘太甚,特此相戏耳。
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2、从文中你能看出景清是一个怎样的人?
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公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不***人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”(节选自《公输》)
1、对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是
B、公输盘不说 说:通“悦”,高兴
C、吾义固不***人 固:坚决
D、然胡不已乎 已:停止
2、下列句子中划线的词的意义相同的一组是
B、子墨子闻之 辍耕之垄上
C、荆国有余于地而不足于民 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
D、 知而不争 鸣之而不能通其意
3、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是
B、墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。
C、公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。
D、这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白③而书之曰:“庞涓死于此树之下。” 于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子中申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。( 节选自《史记·孙子吴起到传》)
注释:①三晋之兵:这里专指魏军。②百里而趋利者蹶上将:用急行军走百里去争取胜利,会使上将遭到失败(因与后续部队脱节)。③白:使……露出白木。
1、对下列语句中划线的词解释有误的一项是
B、士卒亡者过半矣 亡:死亡
C、期曰:“暮见火举而俱发。” 期:约定
D、乃钻火烛之 烛:照亮
2、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)善战者因其势而利导之。
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(2)孙子度其行,暮当至马陵。
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3、孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法?请归纳回答,并写出相应的依据(用原文回答)。
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