题目
题型:期中题难度:来源:
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1、指出划线词在句中的意思:
父异焉___________
稍稍宾客其父__________
2、选出文中一个通假字。
________通_________
3、翻译句子
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
_______________________________________________________________________________
(2)泯然众人矣。
_______________________________________________________________________________
4、仲永的父亲“不使学”的原因是什么?用原文回答。
________________________________________________________________________________________5、用一句话概括这两段文字的内容:
________________________________________________________________________________________
答案
2、“扳”通“攀”
3、(1)从此,指定物品让他作诗,(他能)立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。
(2)才华尽失,与一般人没什么区别了。(重点词语翻译正确,意思对即可)
4、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人。
5、方仲永由天才到才华尽失的过程。(意对即可)
核心考点
试题【 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列句中划线的词或短语。
①非显者刺( )
②缘坡植牡丹、芍药( )
③四围灌木蒙丛( )
④禽鸟啾唧( )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
________________________________________________________________________________________
3.本文按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章,按顺序将空格填写完整。
前堂的石坡→______________→________________→_______________
4.本文语言传神而有表现力,试从文中找一句作具体分析。
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……噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
[乙]宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人②,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”
[注]:①子罕:人名,春秋时官员。②玉人:琢玉的工匠。
1、解释下列句中划线的词。
(1)亭亭净植( )
(2)陶后鲜有闻( )
(3)子罕弗受( )
(4)尔以玉为宝( )
2、下面句中划线词的意思不同的一项是
B、同予者何人 献玉者曰
C、我以不贪为宝 尔以玉为宝
D、可远观而不可亵玩焉 而无车马暄
3、将下列句子译成现代汉语。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
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(2)不若人有其宝。
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4、读了[甲] 、[乙]两段文字,你觉得周敦颐和子罕身上有何品质值得我们学习?
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5、请写出与荷花相关的诗句。
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余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释划线的字。
(1)未尝识书具( )
(2)指物作诗立就( )
(3)不能称前时之闻( )
(4)稍稍宾客其父( )
2.下列划线字用法不同的一项是
B.邑人奇之
C.不能称前时之闻
D.于舅家见之
3.翻译下列句子。
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
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(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
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4.方仲永的故事给你什么样的启示?
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1.解释划线字词。
(1)尝闲处一室:__________
(2)何不洒扫以待宾客:__________
2.翻译句子。
大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?
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3.你同意陈藩所说的吗?说说理由。
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汪琬
1、解释划线的字。
尝语人曰( )
士不立品者( )
县令傅岩奇其才( )
盛暑则暴酷日中( )
2、翻译句子。
(1)覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。
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(2)县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。
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3、请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。
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4、请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文,谈谈对“士不立品者,必无文章”这两句话的理解。
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