题目
题型:江西省期中题难度:来源:
汪琬
1、解释划线的字。
尝语人曰( )
士不立品者( )
县令傅岩奇其才( )
盛暑则暴酷日中( )
2、翻译句子。
(1)覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。
____________________________________________________________
(2)县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。
____________________________________________________________
3、请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。
_______________________________________________________________________________
4、请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文,谈谈对“士不立品者,必无文章”这两句话的理解。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
答案
2、(1)屋上盖的瓦片不齐全,大热天就暴晒在酷热的太阳中。
(2)歙县县令傅岩认为他才学奇异,每次县里童生的岁试,总是选拔他为第一名。(重点词语翻译到位,意对即可)
3、围绕“屋漏,日晒雨淋,读书自若”或“家人埋怨环境艰苦,读书自若”回答皆可。
4、结合陶渊明品行高洁、安贫乐道和他的诗文流传千古、影响深远,围绕“读书人若无高洁品格,一定不会写出好作品”回答即可。(开放性试题,不设统一答案)
核心考点
试题【江天一传(节选)汪琬 江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
子曰:“温故而知新,可以为为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
1、解释句中划线的字。
人不知而不愠。______________ 学而不思则罔。________________
2、把下面的句子译成现代汉语。
有朋自远方来,不亦乐乎?
_____________________________________________________
三人行,必有我师焉。
_____________________________________________________
3、文中有些词语已经作为成语流传下来,其中两个表示虚心好学的成语是:_______________________
_________________________________。
4、 唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的哪句话?
________________________________________________________________________________________
5、 用一个成语概括选文最后一则的意思。
________________________________________________________________________________________
6、从这六则论语中,你看到了孔子怎样的治学态度?
________________________________________________________________________________________
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列划线词。
①公亦以此自矜( )
②尝射于家圃( )
③卖油翁释担而立( )
④但微颔之( )
2.下列“之”字用法与其它不同的一句是
B.以我酌油知之
C.康肃笑而遣之
D.不能称前时之闻
3.第二段里有两组同义词,请写出并解释意思。
①“汝”和“_____________________”一句中的“____”同义,意思是:_______________________
②“惟”和“_____________________”一句中的“____”同义,意思是:_______________________
4.把下面句子译成白话文。
①尔安敢轻吾射?
_______________________________________
②以我酌油知之。
_______________________________________
5.从文中找出三个词语,说明陈尧咨对卖油翁态度的变化过程。这三个词语是:( ) ( )( )
6.①这篇课文共两段,第一段写陈尧咨的“____________”和“_______________”;第二段写卖油翁用“____________”的事实,教育了陈尧咨,说明了“________________”的道理。(用原文填入)
②这篇课文对人物刻画生动逼真。两个人物,对比鲜明。一个艺高骄傲,一个__________________;一个强横无理,一个____________________。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝。暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,_____________!”
1.划分下列句子的朗读节奏,只划一处。
自 非 亭 午 夜 分 不 见 曦 月
2.比较句子,解释下列划线词。
自三峡七百里中( ) 自非亭午夜分不见曦月( )
或王命急宣( ) 或说处***虎斩蛟( )
故渔者歌曰( ) 温故而知新( )
沿溯阻绝( ) 哀转久绝( )
3.下面含通假字的一句是
B.绝巘多生怪柏
C.飞漱其间
D.属引凄异
4.把下列句子译成白话文。
①夏水襄陵,沿溯阻绝。
_______________________________________________________
②清荣峻茂,良多趣味。
_______________________________________________________
5.下列句子分别突出了三峡的什么特点?
①自非亭午夜分不见曦月:_______________________________________________________________
②虽乘奔御风,不以疾也:_______________________________________________________________
③素湍绿潭:___________________________________________________________________________
④空谷传响,哀转久绝:_________________________________________________________________
6.写出文中空缺的一句话。
巴东三峡巫峡长,___________________!
7.三峡是_______、巫峡、________的总称,现在我国正在那里建设一个举世瞩目的工程,叫________
1.解释下列划线词。
①就傅读书( )
②盖聪明蕴蓄者久矣( )
③然则朱文公何以知然( )
2.下列划线字意思相同的一组是
B.先生是年乃能言 不知木兰是女郎
C.有友某以千金寄之 又何以知为曾子之意
D.何以知为孔子之言 春冬之时
3.阅读文言文,要注意古今词语的变化。文中有一些词语与下面现在词语的意思相当,请找出来填在相应的括号内。
①字( )
②停止( )
③到( )
④学生( )
⑤距离( )
⑥这是( )
4.下列画线词语古今含义相同的一项是
B.周朝、宋朝相去几何时矣
C.曰:“几二千年矣”
D.此非常儿也
5.把下面句子译成白话文。
师无以应,曰:“此非常儿也。”
____________________________________________________________________
6.文中形容戴震惊人记忆力的一个词语是:___________________。
7.戴震在十岁时就被老师称为“非常儿”的原因是什么?你读后有何感想?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“这平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴,苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。”
1.解释下列划线词。
①旁若无人( )
②若某等之见( )
③必弃城而走( )
④吾兵止有二千五百( )
2.文中有一个词语形容计谋高深,令人不可捉摸。这个词语是_____________________。
3.按情节发展,上文节选是课文的____________、____________部分。请用简洁的语言写出这两部分的大意。(各不超过10字)
第一、二段:______________________________________________________________________________
第三、四段:______________________________________________________________________________
4.文中三次写到诸葛亮的“笑”,请揣摩人物当时的心理,分析这三次“笑”的不同内涵。
①“笑容可掬”:___________________________________________________________________________
②“抚掌而笑”:___________________________________________________________________________
③“拍手大笑”:___________________________________________________________________________
5.上文运用了对比手法来刻画人物性格,请指出下列两组对比的作用。
①司马昭与司马懿的对比:__________________________________________________________________
②众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比:______________________________________________
6.诸葛亮的许多故事家喻户晓。请再写出一个诸葛亮的故事,并简要说出你喜欢的原因。
故事的名称:____________________
喜欢的原因:______________________________________________________________________________
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