题目
题型:模拟题难度:来源:
《宋史》
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1、请用“∕”标出句中的语意停顿,每句标一处。
(1)太 祖 常 劝 以 读 书
(2)在 相 位 者 多 龌 龊 循 默
2、结合语境,解释词语。
(1)普少习吏事(少习:___________)
(2)读之竟日(竟日:___________)
(3)普颜色不变(颜色:___________)
(4)太祖乃悟(乃悟:___________)
3、本文主要写了关于赵普的两件事,请各用一句话概括出来。(每句不超出6字)
(1)___________________________
(2)___________________________
4、假设今人要为赵普立一块纪念碑,约请你撰写一段碑文,以颂扬其人物形象和精神品质。你会这样写:(不超出30字)
___________________________________________________
5、翻译下面画线的文言语句。
(1)同舍生皆被绮绣,……腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。
___________________________________________________
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。
___________________________________________________
答案
(2)在相位者∕多龌龊循默
2、(1)年轻时熟悉。
(2)整天。
(3)脸色;神色。
(4)这才明白;这才理解。
3、(1)赵普刻苦读书。
(2)赵普奏荐人才。
4、“略”。(开放性题目,无惟一答案,能以精练的语言,表现赵普学习勤奋刻苦、以天下事为己任、有超人的毅力和惊人的意志,即可。)
5、(1)和我住在一起的同学,都穿着华丽的衣服,……腰上系着白玉环。
(2)扶苏因为多次劝谏始皇的缘故,始皇派他到边疆去带兵。
核心考点
试题【赵 普《宋史》 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩,公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1、哪两组句子中划线词语的意义或用法相同?
B、衣食所安,弗敢专也——退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)
C、忠之属也,可以一战——有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)
D、牺牲玉帛,弗敢加也——而山不加增(《愚公移山》)
E、遂逐齐师——遂许先帝以驱驰《出师表》
2、下列四句中哪一句省略部分补充是错误的?
B、忠之属也。可以(之——指“小大之狱”)一战。
C、衣食所安,弗敢专也,必以(之——指“衣食所安”)分人。
D、一鼓作气,再(鼓——指“击鼓”)而衰,三(鼓)而竭。
3、用现代汉语翻译下面的句子。
①小惠未徧,民弗从也。
__________________________________________________
②吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
__________________________________________________
4、“肉食者鄙,未能远谋。”中“肉食者”指什么人?这句话在文中有何作用?
__________________________________________________
5、本文中的 “小大之狱,虽不能察,必以情。”体现了取信于民的思想,下面两句话也关注到了民意。对此你是怎么理解的?
①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
__________________________________________________
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)
__________________________________________________
1.解释下列句中划线词的意思。
(1)吾赖是以食吾躯 食:_____________
(2)洸洸乎干城之具也 干:_____________
2.下列句子翻译不正确的一项是
B.民困而不知救:人民穷困却不知道救济
C.吏奸而不知禁:官吏为非作歹却不知道禁止
D.法斁而不知理:法制败坏却不知道治理整顿
3.这段文字可分为两层,请写出第二层层意。
____________________________________________________
4.“世之为欺者”的形象特点是什么?
____________________________________________________
朱国桢
1.解释下列句中划线的词。
渐益近 益:__________________
瞥而上 上:__________________
2.回答问题。
(1)“二鹊徊翔屋上,悲鸣不已”的原因是什么?
__________________________________________________
(2)“忽数对鹊对喙鸣,若相语状,飏去。”从上下文情节看,鹊为什么要飞离?
__________________________________________________
3.翻译句子。
某氏园亭中有古树,鹊巢其上,伏卵将雏。
译文:____________________________________________
4.从对鹳的描写看,鹳具有怎样的品质?
__________________________________________________
王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕①见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣②迎之。粲至,年既幼弱。容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公③孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之,”初,粲与人共行,读道边碑。人问曰:“卿能暗诵乎?”曰:“能。”因使背而诵之,不失一字。……其强记默识如此。性善算,作算术,略尽其理。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构④;然正复精意覃思⑤,亦不能加⑥也。
注:①蔡邕:东汉末年文学家。②倒屣(qǐ):把鞋子穿倒了。③王公:特称王粲的祖父王畅。④宿构:预先谋划准备。⑤精意覃(tán)思:精心深思。⑥加:超过。
1.解释下列句子划线字的意思。
(1)左中郎将蔡邕见而奇之 ( )
(2)一坐尽惊 ( )
(3)其强记默识如此 ( )
(4)献帝西迁 ( )
2.用“/”画出下面句子朗读时的正确停顿。(标两处)
时 邕 才 学 显 著。
3.翻译下列句子。
(1)因使背而诵之,不失一字。
___________________________________________________
(2)善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。
___________________________________________________
4.请结合文中内容,谈谈你蔡邕的看法。
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灵公好妇人而丈夫饰者①,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣断其带。”裂衣断带相望而不止。
晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”
晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”
公曰:“善!”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。 (选自《晏子春秋》)
注释:①灵公:春秋时齐国国君,公元前581年至前548年在位。
1.解释下列画线的词。
A.国人尽服之( )
B.公使吏禁之( )
C.犹悬牛首于门( )
D.不逾月( )
2.指出下列句子中“之”的用法与例句不同的项
A.而国人莫之服。
B.而禁之于外
C.公使吏禁之
D.吾道一以贯之。
3.翻译“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”
译句:_________________________________________________
4.问题探究。
A.灵公有个什么爱好?从文末的一个“善”字,可以看出灵公的一个什么优点?
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B.假如你将来也从事管理工作,你能从本故事中得到什么启示呢?
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