题目
题型:专项题难度:来源:
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 《桃花源记》
1.哪两组句中划线词的意义或用法相同?
B.有良田美池桑竹之属——曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
C.余人各复延至其家——更若役,复若赋(《捕蛇者说》)
D.不足为外人道也——以咨诹善道,察纳雅言(《出师表》)
E.遂与外人间隔——又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
2.下面各句括号中是补出的省略部分,哪一项不正确?
B. 食马者不知其能千里而食(马)也。(马说)
C.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)
D.旦日,客从外来,(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》)
3.用现代汉语翻译“林尽水源,便得一山”。
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4.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?
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5.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?
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答案
2.A
3.桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)就看见一座山。 (意对即可)
4.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。(意对即可)
5.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。(意对即可)
核心考点
试题【 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?《岳阳楼记》选段
1.解释下面划线词语的意思。
(1)山岳潜形( )
(2)薄暮冥冥( )
(3)把酒临风( )
(4)予尝求古仁人之心 ( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
______________________________________________
(2)微斯人,吾谁与归?
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3.用原文语句填空。
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是___________,“退”指的是___________;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是___________________。
4.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。
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春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 《三峡》
1.解释下列句中划线的词。
①或王命急宣( )
②虽乘奔御风,不以疾也 ( )
③素湍绿潭,回清倒影( )
④每至晴初霜旦( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
①两岸连山,略无阙处。
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②朝发白帝,暮到江陵。
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3.简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。
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4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?
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①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》)
②子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” (《为政》)
③子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁》)
④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
⑥子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” (《子罕》)
⑦子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” (《卫灵公》)
1、解释下面句子中划线的字词。
(1)学而不思则罔 ____________
(2)是知也 ____________
(3)见贤思齐焉 ____________
(4)死而后已 ____________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)三人行,必有我师焉。
_________________________________________________
(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。
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3、上面文段中有些经典的话已固定为成语,请写出其中的任意两个:
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刘禹锡
1.解释下面句中划线词的意义。
①山不在高,有仙则名 ________________
②谈笑有鸿儒 ________________
③无案牍之劳形 ________________
④无丝竹之乱耳 ________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①斯是陋室,惟吾德馨。
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②苔痕上阶绿,草色入帘青。
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3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是
B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室” 就不陋。
4.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?
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[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
1、 解释下列句中划线的字词。
(1)尊君在不 ( )
(2)元方入门不顾 ( )
(3)期返而食 ( )
(4)方与之食 ( )
2、 下列选项中的“之”与“起之不食以俟者”中的“之”用法相同的是
B、起不食待之
C、方与之食
D、然后知松柏之后凋也
3、将下列句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
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②故人至暮不来,起不食待之。
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4、 诚信是中华民族的传统美德,甲乙两文都谈到了诚信的重要性,你还知道哪些古代的诚信故事或者关于“诚信”的名言吗?(写出一个故事或一句名言即可)
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