题目
题型:同步题难度:来源:
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
1.选出划线字意义不同的一项
B.则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚
C.吴儿善泅者数百 溯迎而上
D.分列两岸 江干上下十余里间
2.选出划线字意义相同的一项
B.天:天下之伟观也 吞天沃日
C.百:艨艟数百 腾身百变
D.而:溯迎而上 而僦赁看幕
3.解释划线词的意义。
①方其远出海门( )
②每岁京尹( )
③为火所焚( )
④四马塞途( )
4.翻译下面的句子。
①如履平地:___________________________________
②黄烟四起:___________________________________
③略不相睹:___________________________________
④随波而逝:___________________________________
5.简答。
① 能概括全文的一句话是_________________________
② 第一段中写潮水的顺序是_______________________
③ 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是_____________
④ 侧面烘托江潮之盛的句子是_____________________
答案
2.C
3.①当……时 ②年 ③烧 ④堵塞
4.①就好象踩在平地上活动一样
②江面上到处升起了黄烟
③人们彼此一点也看不见
④随着江流飘荡逐渐消失
5.①浙江之潮,天下之伟观也
②由远及近
③艨艟数百,分列两岸
④江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释句中划线的字。
①是日更定( ) ②余拿一小船( )
③长堤一痕( ) ④客此( )
2.用现代文写出下面句子的意思。
① 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
_______________________________________________________
② 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
_______________________________________________________
③ 有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
_______________________________________________________
④见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
_______________________________________________________
3.选出划线词意义相同的一项是
B.余:余住西湖 上下十余里间
C.更:是日更定 湖中焉得更有此人
D.及:及下船 及郡下
4.选出划线词意义不同的一项是
B.是:是日更定 是金陵人
C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝
D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别
5.简答。
①文章的文眼是:________________________________________
②作者“雪”是按什么顺序?
______________________________________________________
6.请你写出两句写雪景的诗句。
______________________________________________________
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧①,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈②;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠③作响;好鸟相鸣,嘤嘤④成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢⑤飞戾⑥天者,望峰息心;经纶⑦世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
〖注释〗①缥碧(piǎobì):青白色。 ②轩邈(xuāunmiǎo):争高争远。 ③泠泠(línglíng):形容水声的清越。 ④嘤嘤(yīngyīng):鸟鸣声。 ⑤鸢(yuān):一种猛禽 ⑥戾(lì):至、达到。 ⑦经纶(jīnglún):筹划、治理。
1.解释下面句子中划线的字。
①天下独绝( ) ②急湍甚箭( )
③猛浪若奔( ) ④负势竞上( )
⑤蝉则千转不穷( ) ⑥窥谷忘反( )
2.翻译下面的两个句子。
①横柯上蔽,在昼犹昏。
___________________________________________________
②夕日欲颓,沉鳞竞跃。
___________________________________________________
3.两则短文都从视觉和听觉写景。试从文中各摘出一组(不少于2个小句)相关的句子。
【甲】文 从视觉写:__________________________________
从听觉写:__________________________________
【乙】文 从视觉写:__________________________________
从听觉写:__________________________________
4.两文都运用了以静写动、动静结合的手法,试从两文中各摘出一组运用这种写法的句子。
【甲】文:___________________________________________
【乙】文:___________________________________________
5.两文都以写景为主,也有抒情的点睛之笔。摘出两文中的抒情句子。
【甲】文:___________________________________________
【乙】文:___________________________________________
袁宏道
从武林门向西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
1.给划线的字注音。
突兀( ) 即棹( )
小舟入湖已不觉目酣神醉( ) 波纹如绫( )
2.划线的字词解释有误的一项
B.已不觉目酣神醉(喝醉酒)
C.觅阿宾旧住僧房(寻找)
D.余游西湖始此(开始)
3.用现代汉语翻译下列句子。
①茶毕,即棹小舟入湖。
________________________________________________________________
②已不觉目酣神醉。
________________________________________________________________
4.文中游西湖的路线是怎样的?
________________________________________________________________
5.按下面的提示,分别写出相关的文句。
①作者描写西湖全景的句子是________________________________________。
②描写初见西湖美景时心态的句子是__________________________________。
6.用现代汉语描绘下列景色.
山色如娥,花光如颜,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。
_________________________________________________________________
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.上文中刻画智叟和愚公两个人物,主要运用了___________的人物描写方法。
2.选文中愚公相信能搬走大山的理由是(用原文回答)__________________;智叟认为愚公不能移走大山的原因是(用原文回答)_____________________________。
3.古人对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点,这一评点是针对文中“__________________”而言的。
4.选文第二段说“帝感其诚”,所谓“诚”指的是____________________________。
5.文中用天神搬走大山作结局的作用是______________________________________。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.起首一段,交代了些什么?
_________________________________________________________
2.一个“忽”字,透露出一种什么样的心情?
_________________________________________________________
3.第二段主要写什么?写山的小口与后面什么文字呼应?同后面的描写有什么关系?
_________________________________________________________
4.寥寥数语,写________写________,笔墨间洋溢着一种________的情绪,展示着桃花源里_________的景象。
5.为何“大惊”?
_________________________________________________________
6.谁问的?谁答的?
_________________________________________________________
7.“叹惋”的内容你能想像吗?
_________________________________________________________
8.“不足为外人道”,担心什么?
_________________________________________________________
9.文段中划线的两个“志”,用法相同吗?
_________________________________________________________
10.为什么“不复得路”,你对此是怎样理解的?
_________________________________________________________
11.最后这段是不是多余的?
_________________________________________________________
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