题目
题型:安徽省模拟题难度:来源:
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)
【乙】结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明((饮酒》<其五>)
1.解释下面划线的词语。
(1)不蔓不枝 蔓:___________
(2)濯清涟而不妖 而:___________
(3)陶后鲜有闻 鲜:___________
(4)结庐在人境 庐:___________
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)水陆草术之花,可爱者甚蕃。
________________________________________________
(2)此中有真意,欲辨已忘言。
________________________________________________
3.【甲】文中揭示菊的象征意义的句子是:________________________【乙】文中能印证“背陶渊明独爱菊”的句子是___________________________________。
4.【甲】文和【乙】文分别表达了作者怎样的生活态度?请作简要概述。
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答案
2.(1)水上、地上各种草本花和木本花,可爱的很多。
(2)此情此景蕴含着淳真的情趣,想要辨别表达却找不出恰当的语言。(意对即可)
3.予谓菊,花之隐逸者也;采菊东篱下,悠然见南山。
4.【甲】文表达了作者淡泊名利,洁身自好的生活态度。【乙】文表达了作者超脱世俗,热爱自然(归隐自洁)的生活态度。
核心考点
试题【文言文阅读。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)
1.解释下列划线字在文中的意思。
(1)万钟于我何加焉 加:__________
(2)是亦不可以已乎 已:__________
(3)不以物喜 以:__________
(4)是进亦忧 进:__________
2.翻译下列句子。
(1)向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
译文:________________________________________________________
(2)微斯人,吾谁与归?
译文;________________________________________________________
3.【甲】文中的“本心”是指_____________;“古仁人之心”在【乙】文中的具体体现是________________________
4.【乙】文中的“古仁人”是作者心目中的理想人物,实际也许并不存在。请你说一说作者为什么要议论这种人物呢?
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【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
(选自《墨子·公输》) |
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沈约传(节选) |
(沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦师表,宜善师之”。 1、用“/”给下面句子划分朗读节奏。 母恐其以劳生疾 _______________________________________ 2、解释文中划线词语。 ①释( ) ②遂( ) ③属( ) 3、翻译下列句子。 昼之所读,夜辄诵之。 _______________________________________ 4、请根据选文概述沈约成才的自身原因。 _______________________________________ |
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齐景公衣狐白裘 |
景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白①之裘,坐堂侧陛②。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤者饱而知人之饥,暧而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟,与饥寒。 [注]①狐白:狐腋下的白毛。②坐堂侧陛:坐在殿堂的台阶上。 1、用“/”线给下面句子划出朗读节奏。 雨雪三日而天不寒 ________________________________________________ 2、解释下列文中划线的词。 ①衣( )②见( )③逸( ) 3、说说下面句子的意思。 乃令出裘发粟,与饥寒。 _________________________________________________ 4、结合课文,谈谈晏子或景公的人物形象。(选一人) _________________________________________________ |
近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 1.解释文中划线的词。 亡:________;将:________;好:________;吊:________ 2.下列句中“而”的用法与例句相同的是:( ) 例句:引弦而战 A.马无敌亡而入胡 B.将胡骏马而归 C.堕而折其髀 D.而疑邻人之父 3.翻译文中横线的句子。 ___________________________________________________ 4.为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧,“其马将胡马而归”而不喜,“其子好骑,堕而折其髀”而不愁? ___________________________________________________ |