题目
题型:江苏模拟题难度:来源:
邹忌讽齐王纳谏 |
1.(1)穿戴 (2)偏爱 (3)认为……美 (4)同“熟”,仔细 2.C 3.(1)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (2)一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。 4.忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。(意对即可) 5.建议:开张圣听(“咨诹善道”或“察纳雅言”) 启示:在人际交往中要尊重对方,用对方可接受的方式提出建议,注意语言委婉。(言之有理即可) |
阅读文言文《马说》,回答问题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1.解释文中划线词语的意思。 ①才美不外见:_____________________ ②且欲与常马等不可得:_____________ ③策之不以其道:___________________ ④执策而临之:_____________________ 2.用现代汉语翻译下列语句。 ①故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 _______________________________________________ ②马之千里者,一食或尽粟一石。 _______________________________________________ ③食马者不知其能千里而食也。 _______________________________________________ 3.下列划线字的意义或用法相同的一组是( ) A.而:鸣之而不能通其意/而伯乐不常有 B.其:其真无马邪/其真不知马也 C.之:马之千里者/执策而临之 D.以:以其境过清/不以千里称也 4.如果想成为“千里马”你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。 _______________________________________________ |
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成问题。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列句中划线的词。 ①臣之妻私臣( ) ②群臣吏民能面刺寡人之过者( ) ③王之蔽甚矣( ) ④闻寡人之耳者( ) 2.下列各组句子中划线词的意思相同的一项是( ) A.邹忌修八尺有余/乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视/下视其辙 C.于是入朝见威王/于是宾客无不变色离席 D.皆朝于齐/朝而往,暮而归 3.将下面句子翻译成现代汉语。 ①我孰与城北徐公美? 译文:______________________________ ②期年之后,虽欲言,无可进者。 译文:______________________________ 4.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。 __________________________________________________ 5.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示? __________________________________________________ |
阅读下列文言文,完成问题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 |