题目
题型:江西省中考真题难度:来源:
【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木
秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。
1.用“/”给乙段中画线句断句。
朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。
___________________________________________________
2.解释文中加粗词语。
(1)谗:( )
(2)发:( )
3.甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点?
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4.具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。
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5.从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度?
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答案
2.(1)说坏话
(2)开放
3.甲段:悲凉/萧然
乙段:变幻无穷(四时不同、早晚不同)
4.作用:本段以悲景渲染“悲情”、与下文的“喜情”形成鲜明的对比,从而引出“古仁人”“不以物喜,不以已悲”的思想,最后点明全文主旨。
5.随遇而安、与民同乐。
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成问题。 【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”判曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安。弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”——(节选自《曹刿论战》)
——(选自刘向《说苑》)
注释:①管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。②君人者:给人民当君主的人。③与:亲附,拥护爱戴。
1.解释下列句中加粗词语的意思。
(1)又何间焉 间:____________
(2)小惠未徧 徧:____________
(3)战则请从 从:____________
(4)非谓苍苍莽莽之天也 非:____________
2.下列句中加粗的“之”相当于“的”的一项是( )、
A.肉食者谋之
B.非谓苍苍莽莽之天也
C.长跪而谢之曰
D.辍耕之垄上
3.翻译下列句子。
(1)忠之属也。可以一战。
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(2)百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。
_________________________________________
4.(甲)(乙)两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。
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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下加粗的词。
①沙鸥翔集( )
②不以物喜( )
2.翻译下面的句子。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
_____________________________________________________
3.“其喜洋洋者矣”是一种“乐”,“后天下之乐而乐”也是一种“乐”.两种“乐”有何不同?
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宋人或得宝,献诸子罕,子罕不受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。
1.加粗词意思相同的一项是( )
A.宋人或得宝 或遇其叱咄
B.献诸子罕 投诸渤海之尾
C.故敢献之 温故而知新
D.玉人以为宝也 不足为外人道也
2.翻泽下面的句子。
若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。
____________________________________________
3.谈谈你时“宝”的认识。
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秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。赵王系①之。使者曰:“秦赵为一,天下服矣。燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄②。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?”使者曰:“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者,国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。臣窃为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。(选白《战国策·燕策》,有改动)
【注释】①系:拘囚。②郄同“隙”,嫌隙。
1.解释下列语句中加粗词语的含义。
(1)秦赵为一,天下服矣( )
(2)赵王以为然而遣之( )
(3)而与秦相距五十余年矣( )
(4)臣窃为王患之( )
2.下列各组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是( )
A.且臣之使秦 北山愚公者,年且九十
B.无妨于赵之伐燕也 属予作文以记之
C.国小而地无所取 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽
D.臣窃为王患之 乡为身死而不受
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
燕王窃闻秦井赵,燕王使使者贺千金。
_____________________________________________
4.选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌说服对方的方式,有何不同?
_____________________________________________
1.下列句子中加粗词意思相同的一组是( )
A.初似儿戏,然或有验 而或长烟一空,皓月千里
B.殆未易致诘也 思而不学则殆
C.用麻黄根节及故竹扇为末服之 故余虽愚,卒获有所闻
D.嗅西子之珥,可以疗恶疾矣 力恶其不出于身也,不必为己
2.下列句子中加粗词的意义或用法相同的一组是( )
A.舐樊哙之盾,可以治怯 吾妻之美我者,私我也
B.医以意用药多此比 固国不以山溪之险
C.坐念二十年前见文忠公于此 曹操比于袁绍,则名微而众寡
D.医问其得疾之由 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何
3.下列对选文相关内容理解不正确的一项是( )
A.欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。
B.医生为了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。
C.作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。
D.作者乘船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。
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