题目
题型：四川省中考真题难度：来源：
1．下列句子中加粗词意思相同的一组是（ ）
A．初似儿戏，然或有验 而或长烟一空，皓月千里
B．殆未易致诘也 思而不学则殆
C．用麻黄根节及故竹扇为末服之 故余虽愚，卒获有所闻
D．嗅西子之珥，可以疗恶疾矣 力恶其不出于身也，不必为己
2．下列句子中加粗词的意义或用法相同的一组是（ ）
A．舐樊哙之盾，可以治怯 吾妻之美我者，私我也
B．医以意用药多此比 固国不以山溪之险
C．坐念二十年前见文忠公于此 曹操比于袁绍，则名微而众寡
D．医问其得疾之由 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何
3．下列对选文相关内容理解不正确的一项是（ ）
A．欧阳文忠公指欧阳修，欧阳修谥号文忠；东坡，即苏轼。他们都是北宋文学家。
B．医生为了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。
C．作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等，是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。
D．作者乘船进入颍州地界，便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈，且把它记了下来，说明当时这番谈话妙趣横生，所以作者才印象深刻，经久不忘，言犹在耳。
答案
2．B
3．B
核心考点
试题【阅读下面的文言文，完成问题。记与欧公语 欧阳文忠公尝言：有患疾者，医问其得疾之由，曰：“乘船遇风，惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处，刮末杂丹砂茯神之流】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1．下面加粗的词语，解释不正确的一项是（ ）
A．百川灌河 河：这里指黄河。
B．河伯欣然自喜 欣然：高兴的样子。
C．不见水端 端：端来。
D．闻道百 闻：听说，知道。
2．对下面加粗的“之”字，解释不正确的一项是（ ）
A．以天下之美为尽在己 之：的。
B．倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善 之：的。
C．此独无有，尝试凿之 之：他，指浑沌。
D．窈窕淑女，钟鼓乐之 之：她，指淑女。
3．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（ ）
A．不辩牛马 译文：分辨不清牛和马。
B．我之谓也 译文：说的就是我啊。
C．少仲尼之闻 译文：认为孔子学识少。
D．大方之家 译文：言谈大方的人家。
4．下列对这篇文章的分析，不正确的一项是（ ）
A．这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。
B．文章接着写河伯见到大海后自叹不如。
C．文中的河伯十分谦虚，具有勇于进取和自我批评的精神。
D．在写法上，文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理，通篇都在设喻。
宋濂
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．下列句中加粗的词，意思完全相同的一项是（ ）
A．家贫，无从致书以观 此人可就见，不可屈致也
B．益慕圣贤之道 香远益清，亭亭净植
C．余立侍左右，援疑质理 此可以为援而不可图也
D．盖余之勤且艰若此 又间令吴广之次所旁丛祠中
2．请文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
_____________________________________________
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
_____________________________________________
3．文章写了作者求学中遇到的许多困难，请概括说说他是如何克服的。
_____________________________________________
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
（注解：①安事：要……何用②捐：弃③之：指死马④期年：满一年⑤诚：真心⑥致士：纳贤士⑦见事：被侍奉）
1．解释下列句中加粗字的意思。
（1）策之不以其道（ ）
（2）天下必以王为能市马（ ）
（3）买其首五百金（ ）
（4）鸣之不能通其意（ ）
2．结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
____________________________________________________
3．甲文借伯乐相马的故事，发出了“”的感慨，表达的主题是，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是____________________________________________________
4．将下边两个句子译为现代汉语。
⑴呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
____________________________________________________
⑵所求者生马，安事死马而捐五百金？
____________________________________________________
《孟子》
1．解释下列加粗词在文中的含义。
（1）所识穷乏者得我与？ 得：__________
（2）蹴尔而与之。 蹴：__________
（3）乡为身死而不受。 乡：__________
（4）是亦不可以已乎？ 已：__________
2．下列各组加粗词意思和用法相同的一项是（ ）
A．呼尔而与之 潭西南而望
B．是亦不可以已乎 颓然乎其间者
C．得之则生 吾妻之美我者
D．今为妻妾之奉为之 不足为外人道也
3．请用现代汉语翻译文中划线句子。
（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
译：_____________________________________________________
（2）此之谓失其本心。
译：_____________________________________________________
4．这篇文章论证了一个什么观点？节选部分运用了哪些论证方法？
_________________________________________________________
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、昊广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．解释下列句中加粗词的意思。（如涉及通假字，必须答出所通的字及意思。）
①辍耕之垄上（ ）
②扶苏以数谏故（ ）
③为天下唱，宜多应者（ ）
④固以怪之矣（ ）
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
________________________________________________
3．请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。
①______________________________________________
②______________________________________________
4．文中“发间左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。”“天下苦秦久矣。”的句子反映了当时怎样的社会现实？
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