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题目
题型:浙江省中考真题难度:来源:
阅读下面的文言语段,完成1-4题  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鶵,子知之乎?夫鵷鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鶵过之,仰而视之曰:“吓!,今子欲以子之梁国而吓我邪?”
1.庄子是___________家的代表人物,《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故,例如__________、________________。
2.解释下列句中加粗词。
①庄子来,欲代子相        相  ____________
于是鸱得腐鼠               于是___________
3.用现代汉语翻译下面这个句子的意思。
今子欲以子之梁国而吓我邪?
_____________________________________
4.庄子在文中将自己比作的“鸩鶵”,将惠子比作醉心利禄猜忌君子的“鸱”,把“腐鼠”比作,巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。
_____________________________________
答案
1.道 游刃有余 望洋兴叹(螳臂当车 涸辙之鲋 朝三暮四 沉鱼落雁 相濡以沫等)
2.(1)做宰相  (2)在这时
3.现在你也想用你的梁国来吓我吧?(意思对即可。)
4.志向高洁功名利禄
核心考点
试题【阅读下面的文言语段,完成1-4题  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鶵】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言语段,完成问题。
  吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆子坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:
  “女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
  其后四年,越复伐吴。吴士民罢弊,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴,因而留围之三年,吴师败,越遂复栖吴王子姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前,请成①。越王曰:“孤臣夫差敢布腹心,异日尝得罪于会稽,夫差不敢逆命,得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣,孤臣惟命是听,意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎?”勾践不忍,欲许之。范蠡曰:“会稽之事,天以越赐吴,吴不取。今天以吴赐越,越其可逆天乎?且夫君王蚤朝晏罢.非为吴邪?谋之二十二年,一旦而弃之?可乎?且夫天与弗取,反受其咎。‘伐柯者其则不远’,君忘会稽之辱乎?”勾践曰:“吾欲听子言,吾不忍其使者。”范蠡乃鼓迸兵,曰:“王己属政于执事,使者去,不者且得罪。”吴使者泣而去。勾践怜之,乃使人谓吴王曰:“吾置王甬东,君百家。”吴王谢曰:“吾老矣,不能事君王!”遂自***。乃蔽其面,曰:“吾无面以见子胥也!”越王乃葬吴王而诛太宰嚭。(选自《史记-越王勾践世家》)
  注释:①请成:请求讲和。
1.下面各句加粗词语的意思不同的一项是( )
A.乃身焦思     天下秦久矣
B.振贫死      马无故亡而入胡,人皆
C.勾践不忍,欲之  安陵君其寡人
D.越其可天乎    而君寡人者,轻寡人与
2.下面各句加粗词语的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:不者得罪
A.壮士不死即已,死即举大名耳
B.北山愚公者,年九十
C.欲与常马等不可得
D.存者偷生,死者长己矣
3.上面这个文言选段讲了一个___________(填成语典故)的故事,这个故事让我们自然联想到孟子的一段著名的话“故天将降大任于是人也,___________,劳其筋骨,饿其体肤,___________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
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阅读下文,完成1-3题捕蛇者说(节选)
  永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,***三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
  有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者
1.选文作者是__________(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《_________》。
2.用现代汉语解释文中画线的句子。
言之,貌若甚戚者。
____________________________________
3.选文从________、___________、_____________三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)
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阅读下文,完成7-10题。鲍君
  昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。
1.解释文中加粗的词语。
⑴乃以鲍鱼置罝中而去                 去___________
⑵问其故                                      故___________
2.用现代汉语解释文中画线的句子。
此是我鲍鱼,何神之有
______________________________________________
3.本主“不敢持归”的原因是___________________
4.这个故事告诉我们的道理是___________________
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阅读下面的文言文,完成问题。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.下面各组句子中加粗词意思相同的一组是(   )
A.记 乃之而 去岳阳楼
B.见 明灭可 才美不外
C.以 其境过清 扶苏数谏故,上使外将兵
D.许 潭中鱼可百头 先生不知何人也
2.把下面的句子翻译成现代文
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
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3.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?
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4.选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?
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阅读下面两段文言文,完成1~3题。(甲)
  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》
                                                                      (乙)
  然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!——袁宏道《西湖游记》
1.解释下列加粗的词。
①月色入。                   :__________
②其实湖光染翠着。      :__________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①庭下积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
______________________________________
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗世道哉!
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3.这两段文字都写了“月景”,但在写法上有什么不同?
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