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题目
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阅读下面文段,回答问题。
  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为____________,子知之乎?夫____________发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非____________泉不饮。于是____________得腐鼠,____________过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
1.按课文内容将文段补充完整,并给其注音。
2.庄子是战国时的______国人,_____家,是___________家代表人物。
3.庄子讲奇鸟故事的用意是什么?
_________________________________
4.翻译下列句子。
(1)于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
_________________________________
(2)非梧桐不止,非练实不食。
_________________________________
(3)今子欲以子之梁国而吓我邪?
_________________________________
答案
1.鹓鶵(yuān chú)(第二、五空同) 醴(lǐ) 鸱(chī)
2.宋 哲学 道
3.既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。(言之有理即可)
4.(1)于是惠施非常害怕,在国都搜捕了三天三夜。
  (2)不是梧桐树不栖息,不是竹子所结的子不吃。
  (3)现在你也想用你的梁国来吓我吧?(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面文段,回答问题。  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为______】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文段,回答文后的问题。
  庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
1.解释下列句中加粗词语。
(1)鯈鱼出游从容:______________________
(2)鱼之乐也:________________________
(3)不知子矣:________________________
(4)既知吾知之而问我:________________
2.翻译下列句子。
(1)我非子,固不知子矣。
____________________________________
(2)鱼出游从容,是鱼之乐也。
____________________________________
3.庄子为什么感到鱼儿很快乐?
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4.这则故事中庄子和惠子的辩论谁是胜者?试作分析说明。
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阅读下面的文字,回答问题。大瓠之种
  惠子谓庄子日:“魏王,贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呼然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之能不龟手一也;或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”(选自《庄子·逍遥游》)
  [注释]①大瓠之种:标题是编者加的。大瓠(hù)之种,大葫芦的种子。②瓠落无所容:又平又浅的,装不了什么东西。③非不呺(xiāo)然大也,吾为其无用而掊(pǒu)之:葫芦并非不大,我因为它无用而砸碎它。然,空空的样子。掊,击碎。④世世以洴澼(píng pì)絖(kuàng)为事:世世代代以漂絮为业。洴游,漂洗。絖,絮、丝绵。⑤裂地而封之:指吴王划定一块土地封给他。
1.解释句中加粗词的意思。
(1)我之成而实五石:____________________
(2)夫子拙于用大矣:____________________
(3)越有难,吴王使之:__________________
(4)宋人有善为不手之药者:______________
2.翻译文中画线的句子。
(1)能不龟手一也;或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
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(2)则夫子犹有蓬之心也夫!
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3.运用对话描写刻画人物是本文的一大特色,试结合文中人物语言说说惠子和庄子在文中的形象。
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4.惠子和庄子在对话时,各自引用了“大瓠之种”和“不龟手之药”的事例,都有什么用意?
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5.文章的结尾是耐人寻味的,你能想象一下,在庄子说完“夫子犹有蓬之心也夫”一句后惠子会有什么表现吗?
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阅读下面文段,回答问题。
  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.《曹刿论战》选自《___________》,传说是春秋时期的左丘明所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例:___________。
2.解释下面加粗的词。
齐师败绩:_____________________
逐齐师:_____________________
公问其:_____________________
3.将“一鼓作气,再而衰,三而竭”译成现代汉语。
______________________________________________________________
4.曹刿的军事才能体现在哪些地方,请说出两点。
______________________________________________________________
5.有两个成语出自上文,它们是:___________、___________。
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阅读下面文段,回答问题。  秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”(节选自《秋水》)
1.解释下列句中加粗词语的含义。
(1)望洋向若而叹曰:_____________________
(2)且夫我尝少仲尼之:_________________
(3)今我睹子之穷也:___________________
2.下列句子中,加粗的词解释不正确的一项是( )
A.野语有曰(之:代词,指代这种说法或这样的说法。)
B.顺流而东行,至于北海(“至于”与现代汉语“至于”用法相同。)
C.“且夫我尝闻少仲尼之闻轻伯夷之义者”与“黑质白章”两句中的“而”用法相同。
D.“河伯旋其面目”中的“始”与“吾弗信”中的“始”意思不一样。
3.请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。
_______________________________
(2)吾长见笑于大方之家。
_______________________________
4.河伯对自己的认识前后发生的变化,给我们哪些启示?
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  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
1、解释下列句中加粗词。
(1)邹忌八尺有余___________
(2)朝衣冠___________
(3)暮而思之___________
(4)吾妻之美我者,我也___________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
城北徐公,齐国之美丽者也。
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3.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人?
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题型:浙江省中考真题难度:| 查看答案
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