题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的文言文
张仪^①受辱
张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术^②，苏秦自以不及张仪。张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳^③之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”……张仪既相秦，为文檄^④告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而^⑤璧，若笞我。若善守汝国，我顾^⑥且盗而城！”
（选自《史记》）
【注释】① 张仪：与苏秦同为战国时期政治家、外交家和谋略家。②学术：学习游说之术。③醳（shì)：通“释”，释放。④檄（xí）：征讨的文书。⑤而：你的。⑥顾：却，反而。
小题1:解释下列划线的词语。(4分)
(1)门下意张仪     (       )      (2)掠笞数百     (       )
(3)为文檄告楚相   (       )      (4)我顾且盗而城！(       )
小题2:下列各项划线的“以”字与“苏秦自以不及张仪”中“以”字意思和用法相同的一项是（2分）

A．不以物喜	B．我以日初出远
C．卷石底以出	D．太医以王命聚之

小题3:翻译下列句子。(6分)
⑴仪贫无行，必此盗相君之璧。
                                                               
⑵向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）
                                                               
⑶圣人非所与熙也，寡人反取病焉。《晏子使楚》
                                                               
小题4:张仪作为杰出的纵横家出现在战国的政治舞台上，对天下形势的变化产生了较大的积极影响，这归功于他不凡的精神品格。请结合文章具体情节，分析张仪主要性格特点。（至少两方面，4分)
                                                                   

答案

小题1:(1)怀疑  (2)用竹板打 (3)写   (4)将要
小题2:B 
小题3: ⑴张仪贫穷且没有好的品行，一定是这个人偷去了宰相的玉璧。
⑵假使从前我不做这个差事，就早已困苦不堪了。
⑶圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
小题4: 示例：张仪被诬陷后，受到鞭笞，但他并不屈服，可见他是一个顽强不屈的人；张仪受辱后，得知自己的舌头还在，便心安的说“足矣”，可见他是一个乐观自信的人；张仪为秦相后，公开告诉楚相将要攻打楚国，可见他是一个光明磊落的人。（写出其中两点即可，每点写出划线字得1分，有简要分析，得3分。）

解析

小题1:
试题分析：“意”在古文中另有“心情”“表情”“内容”的意思，本句是“怀疑”；“笞”是名词动用：用竹板打；“为”意思很多，在名词前一般作动词谓语，本句中为“写”；“且”另有“况且”之义，本句中为“将要”。
点评：本题不难，句意浅显，容易理解。解释文言字语首先要弄懂句子的意思，在句子的语境中理解字词的意思。
小题2:
试题分析：“苏秦自以不及张仪”中的“以”是“认为”的意思，B句中的“以”用法相同。A句中的“以”是“因”，C句中的“以”是“从”，D句中的“以”是“凭借”。
点评：本题不难，“以”字是古文中的常用字词。对于古文中的常用字词，学习中要不断加强记忆，对一词多义的，要归纳记忆。记熟了，判断起来就容易了。
小题3:
试题分析：注意解释清楚关键词，第一句中“行”为“品行”，“盗”为“偷窃”，“相君”指宰相。第二句中“向”为“原来”，“为”为“干、做”，“斯”为“这”，“役”为“差事”，“则”为“就”，“久”为“很长时间”，“病”为“贫困潦倒”。第三句中“非”为“不能”，“熙”为“开玩笑”，“反”为“反而”，“取”为“自诗”，“病”意为“无趣”。
点评：本题有难度，几个句子不好翻译，难解字词较多。先把文段的内容弄清楚，把句子放在语境中理解，再解释句子中的字词，最后连成句子，最后疏通句子。
小题4:
试题分析：理清文中的情节，找到人物的言行表现根据其性格特点，如“掠笞数百，不服”表现其坚强，如“心安的说‘足矣’”表现其乐观开朗。
点评：本题不难，文章中人物形象比较突出，易于概括。阅读叙事写人的文章，不只是看故事情节，也应当对人物形象作了分析，从中汲取精神思想的养料，这才算真正地阅读文章。