题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的文言文。
（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（二）傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答。请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”
小题1:下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）

A．卿今者才略（才干与谋略）	B．即更刮目相待（重新）
C．寻复南奔（不久）	D．涉猎经史（深入钻研）

小题2:下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

A．蒙辞以军中多务或以钱币乞之

B．蒙乃始就学永乃发愤读书

C．结友而别而疑邻人之父

D．洪仲深让之而不为报愿为市鞍马

小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。（9分）
（1）卿今当涂掌事，不可不学！
（2）士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！
（3）年二十余，有友人与之书而不能答。
小题4:吕蒙和傅永都是武将，后来在学识上也都有了惊人的长进，但具体原因有所不同。请结合文意，作简要评析。（4分）

答案

小题1: D   
小题2:AB
小题3:①你现在当权掌管政事，不可以不学习！ ②读书人分别多日，就要用新的眼光来看待（另眼看待），长兄怎么认清事物这么晚啊！③（傅永）二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他（傅永）却不会回信。
小题4: 吕蒙身居高官，经孙权循循善诱，现身说教，方知学习的重要性，刻苦学习；傅永因无法给朋友回信而请求于叔父，却遭责备，受到刺激，认识到读书的重要性，发奋读书。(意对即可)(4分)

解析

小题1:
试题分析：先根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。D句中“涉猎”为“浏览”的意思，不是“深入钻研”的意思。
小题2:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清名句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。A项中“以”都是“用”的意思，B句中“乃”都是“于是就”的意思。
小题3:
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“当涂”“ 掌事”“生”“ 见事”“安乐”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题4:
试题分析：阅读两文，了解内容，在文中情节中找到吕蒙和傅永求学的原因，进行比较，说明他们求学起因的不同。