题目
题型:不详难度:来源:
高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣谏,不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者年老矣,皆以上慢侮人故,逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人。诚能不爱金帛,令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。来以为客,时时从入朝,令上见之,则一助也。”吕后如其计。
汉十二年,上疾甚,愈欲易太子。叔孙太傅称说引古今,以死争,上详许之。及宴,置酒,太子侍,四人者从,年皆八十余,须眉皓然,衣冠甚伟。上怪而问之,四人前对,各言姓名,曰:东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。上乃大惊曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窍闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上目送之,曰:“羽翼已成,难摇动矣。”
小题1:对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是
A.以上慢侮人故 慢:轻慢 | B.然上高此四人高:重视 |
C.吕后如其计如:依照 | D.愈欲易太子易:轻视 |
A.以塞忠谏之路也 | B.属予作文以记之 |
C.皆以美于徐公 | D.醒能述以文者 |
A.留侯认为请出四位老者为太子效力,就有助于阻止高帝废黜太子。
B.叔孙太傅引用古今事例,甚至以死相争来阻止高帝废黜太子,但未能成功。
C.因太子不爱钱财,仁厚孝顺,礼贤下士,四位老者才答应出山为其效力。
D高帝认为太子“羽翼已成”,是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。
小题4:请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)
令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。
答案
小题1:D
小题2:D
小题3:C
小题4:派能言善辩的人拿着太子的书信,用谦恭的言辞坚决地邀请他们,他们应该会来。
解析
小题1:
试题解析:此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。本题四个选项词均为初中接触过的字义。加点词语解释不正确的是“愈欲易太子”中“易”是替换,引申义应该是改立。针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。因此,考生在备考前也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。
小题2:试题解析:本题考查虚词“以”的意义和用法,找出“加点的“以”与“此难以口舌争也”的 “以”用法相同的一项”,各选项均来自初中所学课文,解读此题,首先确定题干中的“以”是“用”的意思,再找到一致的选项。“以塞忠谏之路也”中“以”是连词,表因果,“导致”的意思。“属予作文以记之”中“以”是连词,来的意思。“皆以美于徐公”中“以”是认为的意思。
小题3:试题解析:本题考查考生理解文言文内容要点的能力。做这类题型,方法是考生必须仔细阅读原文,找出原文能够回答的话,然后在理解的基础上,来分析归纳。本题考生须注意重点字眼的正确与否,如原文“不爱金帛”与C选项“不爱钱财”。
小题4:试题解析:本题的翻译,句中的“卑、固、宜”等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点规律:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:(1)郡守大怒得更加厉害,吐出几升黑血就痊愈了。(2)月色撒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交错纵横,原来那是竹子、柏树枝叶的影子。(3)一个国家,内无法家、直士的辅佐,外无敌国外患的忧惧,沉醉在宴饮颂歌之中,这样的国家往往不免于灭亡。
核心考点
试题【(9分,每小题3分)高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣谏,不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者年老矣,皆】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
——选自《<孟子>二章》
【乙】《传》称师克在和不在众,此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也。吾,楚国之小子也,而早丧所天,为二兄所诱养,使其性行不随禄利以堕。今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之!
——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》
【注释】①传:《左传》。②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天:指所依存或依靠,这里指父母。④诱:教导。
小题1:解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)以天下之所顺 以:
(2)《传》称师克在和不在众 克:
小题2:下列句中加点字意思或用法相同的一项是( )。(2分)
A.天时不如地利使其性行不随禄利以堕 |
B.三里之城,七里之郭吾,楚国之小子也 |
C.环而攻之而不胜而早丧所天 |
D.生,亦我所欲也此言天地和则万物生 |
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
小题4:从内容看,甲乙两文都强调了“ ”的重要性。甲文以战争为例,强调了“天时不如地利,地利不如人和”;乙文则从 、 、 三个方面进行了说明。(用原文中的词语填空)(2分)
小题5:从写作目的看甲文希望统治者 ;乙文则是告诫子孙 。(用自己的话回答)(2分)
曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟.九妹予委废①单弱②之中,宦③学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义⑤,不减扬雄⑥,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。
(节选自《宋史》卷三一九,有删减)
【注释】①[委废]家境衰败。②[单弱]弱小,无所依靠。③[宦]出仕。④[工]擅长。⑤[行义]行为道义。⑥[杨雄]人名。
小题1:解释文中加点的词语。(4分)
奉继母益至( ) (2)一出其力( )
(3)鲜能过也( ) (4)遂与之异( )
小题2:翻译文中画线的句子。(2分)
安石轻富贵,何吝也?
小题3:曾巩为什么认为王安石“吝”?用自己的话说说文段中曾巩的哪些品性值得我们学习。(4分)
A.《战国策》是一部史书,西汉刘向编订,《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。 |
B.莫泊桑是法国小说家,我们学过他的短篇小说《项链》、《麦琪的礼物》。 |
C.《西游记》中的猪八戒,在高老庄被孙悟空打败,又听到唐僧的大名,就同意去西天取经。但是,他还有如若取经不成就回高老庄的想法,这也充分暴露了他的动摇性。 |
D.鲁迅在《朝花夕拾》中写了众多的小人物,他对这些小人物分外宽厚,笔锋也不像小说那样犀利,如长妈妈做了一点好事,他就用诗一样的语言进行赞美。 |
童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃***之。
(《童区寄传》节选)
寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,头大如囷,目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得其九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。
(《李寄》节选)
小题1:对下列加点的词语解释不正确的一项是(2分)
A.布囊其口(口袋) | B.贼易之(轻视) |
C.寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求) | D.寄从后斫得数创(用刀斧砍) |
例句:汝曹怯弱,为蛇所食
A.一人去为市(《童区寄传》) | B.不足为外人道也(《桃花源记》) |
C.为坻、为屿(《小石潭记》) | D.贤能为之用(《隆中对》) |
(1)童寄者,郴州荛牧儿也。
(2)便诣庙中坐,怀剑将犬。
小题4:用自己的话概括选文【甲】的主要内容。(2分)
小题5:联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是 。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是 。(每空限填一至两个四字短语)(2分)
(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)
小题1:解释下面句中加点的词。
①所至但饮一杯水 ②植木偶于堂
小题2:翻译下面的句子。
畏烦重而不举,非负国乎?
小题3:根据上文,作者认为做官不但要 ,更要 。(每空不超过4个字)
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