当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 解释下列各组中加粗的字。(1)一食或尽粟一石(   ) 食之不能尽其材(   )(2)执策而临之(   ) 策之不以其道(   )(3)其真无马邪?(   ) ...
题目
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解释下列各组中加粗的字。
(1)一或尽粟一石(   ) 之不能尽其材(   )
(2)执而临之(   ) 之不以其道(   )
(3)真无马邪?(   ) 真不知马也(   )
答案
(1) shí吃/sì通“饲”,喂
(2)马鞭子/用鞭子打
(3)表反问/表感叹
核心考点
试题【解释下列各组中加粗的字。(1)一食或尽粟一石(   ) 食之不能尽其材(   )(2)执策而临之(   ) 策之不以其道(   )(3)其真无马邪?(   ) 】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列各组加粗词语意义和用法完全相同的一项是[     ]
A.异二者之为 而长烟一空
B.朝往,暮而归 文法吏以耗国议其后
C.至若春和明 四时之不同
D.故楼之,得水而壮 此则岳阳楼之大
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解释加粗词的意思。
①齐伐我_________________
②又何焉_________________
③肉食者_________________
牺牲玉制_________________
⑤小未孚_________________
⑥大小之_________________
⑦可一战_________________
⑧齐师绩_________________
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用变双音词的办法解释下面的词。
①伐_______________
②将_______________
③请_______________
④谋_______________
⑤惠_______________
⑥必_______________
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下面解说有误的一项是[     ]
A.“小惠未”的“徧”同“遍”。
B.“神弗也”的“福”是动词。
C.“公与乘”的“之”指代曹刿。
D.“齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军。
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下列加粗词语解释有误的一项是[     ]
A、愁(只是) 汪(……的样子) 岁其二(征收) 何而不平(愁)
B、不应有(遗憾) 久已矣(困苦不堪) 毒之乎(你) 通豫南(通“直”)
C、以尽吾齿(年龄) 百川灌(黄河) 十日(止,停) 杂然相(赞同)
D、以(等待) 谨之(吃) 火(通“剂”) 鸡狗不得宁焉(即使)
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