题目
题型:不详难度:来源:
小题1:塞下秋来风景异, 。 (范仲淹《渔家傲》)
小题2: ,断肠人在天涯。 (马致远《天净沙·秋思》)
小题3: ,酒入愁肠,化作相思泪。 (范仲淹《苏幕遮》)
小题4:假如我变成了一朵金色花,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆, ,妈妈,你会认识我么? (泰戈尔《金色花》)
小题5:在杜甫的《登高》一诗中,“ , ”两句分别从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,写出了诗人异乡飘泊之苦和多病残生之痛,平添无限的感慨。
小题6:谁说秋天是个容易让人产生忧郁的季节?只要你热爱生活,善于捕捉它们生命的闪光点,这个金色的秋天就属于你!正如唐朝诗人刘禹锡在《秋词》中所写: , 。
小题7:***不仅是一位伟大的政治家,还一位伟大的诗人,我们学过的他的诗句有: , 。(写出连续的两句即可。)
答案
小题1:衡阳雁去无留意
小题2:夕阳西下
小题3:明月高楼休独倚
小题4:又在新生的树叶上跳舞
小题5:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
小题6:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
小题7:示例:人生易老天难老,岁岁重阳。
解析
试题分析:默写时,除了要注意衡、雁、舞、寥等易错字外;有时还要注意句中的标点、句后的提示语言,这样才能使整个默写保持准确性。对于七小题,平时积累的不会少,课本上也学到一些,比如:数风流人物,还看今朝等。
点评:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。现代文的背诵默写的要求是一样的。
核心考点
举一反三
小题1:诗言志。古往今来,志士仁人在诗词中抒发情趣抱负。白居易的“足蒸暑土气, ”表达了对劳动人民的深切同情;陆游的“ ,只有香如故”,表明不管世事如何,始终保持高洁、坚贞的品行;辛弃疾的“了却君王天下事, ”抒发了对报君恩、建功立业的渴望。
小题2:人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的野草,而李清照却另寻了一个新思路,一句 “ , 。”于是愁竟有了重量。
小题3: 后值倾覆, ,奉命于危难之间,尔来二十又一年矣。
军 城 早 秋(4分)
严 武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
小题1:古人讲究炼字,请你分析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。(2分)
小题2:诗的后两句表现了诗人什么样的情怀?。(2分)
破阵子
晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
小题1:请用优美的语言描绘“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”所展现的美好画面。(2分)
小题2:《破阵子》表现了少女们在美好春光里轻松欢快的心情,试分析下片中两次“笑”的特点。(3分)
井
杜远燮
①我是静默。 ⑤你们也只能扰乱我的表面,
几片草叶,小小的天空飘几朵浮云, 我的生命来自黑暗的地层,
便是我完整和谐的世界。 那里我才与无边的宇宙相联。
②是你们在饥渴的时候, ⑥你们可用垃圾来使我被遗弃,
离开了温暖,前来淘汲, 但我将默默地承受一切,洗涤
才瞥见你们满面的烦忧。 它们,我将永远还是我自己:
③但我只好被摒弃于温暖 ⑦静默,清澈,简单而虔诚,
之外,满足于荒凉的寂寞: 有孤独绝不逃避,也不兴奋,
有孤独才能保持永远澄澈的丰满。 微雨来的时候,也苦笑几声。
④你们只汲取我的表面,
剩下冷寂的心灵深处
让四方飘落的花叶腐烂。
小题1:“井”的形象有什么象征意义?(3分)
小题2:“满足于荒凉的寂寞”“有孤独才能保持永远澄澈的丰满”蕴涵着什么哲理?请说明。(2分)
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
小题1:“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______(2分)
小题2:下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.首句描写了西湖晴天的水光。 |
B.次句描写了雨后的山色。 |
C.诗人将西湖比作西子,写出了西湖的神韵。 |
D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。 |
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