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题目
题型:不详难度:来源:
名著阅读(3分)
根据阅读印象,写出选段中加点的“她”或“他”(3分)
梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。 (选自《项链》)
便启朱唇 ,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。  (选自《老残游记》)
寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,***草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)
             ②                  ③             
答案
马蒂尔德 王小玉 杨志
解析

试题分析:解答此题,要求熟悉了解相关名著的内容,然后回答即可,此题重在平时的阅读和积累。
核心考点
试题【名著阅读(3分)根据阅读印象,写出选段中加点的“她”或“他”(3分)①她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽】;主要考察你对名著名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
名著阅读。(5分)
小题1:美国作家                 所写的《汤姆索亚历险记》一书,描述了汤姆和一流浪儿因厌恶枯燥无味的学习生活和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险的故事,颂扬了小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了印第安人乔之流的贪婪与凶残。(1 分)
小题2:汤姆因为偷吃零食,姨妈罚他干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏招引小朋友为他干,并交换得到了小朋友的许多东西。 那么这件事指的是什么?并得到了小朋友的哪些东西?(列举两种)(2 分)
小题3:汤姆是个好奇心极强的孩子,请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。(2 分)
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名著阅读。(5分)
为完成筑路工程而进行的斗争越来越尖锐了。铁路管理局通知说,已经没有枕木了。城里也找不到把铁轨和车头运到筑路工地去的运输工具,那些小火车头还需要大修。此外,第一批筑路工人的工作时间眼看就要到期,而接班的人还没有着落;要叫这些业已筋疲力尽的人继续干下去是不可能的。
小题1:上面这段文字选自                   写的《                    》。(2分)
小题2:从上面这段文字可以看出,当时筑路者面临着没有枕木、运输工具,小火车头需要大修,工人紧缺等困难,除了这些,筑路者还面临哪些困难?面对这些困难他们采取了什么态度?表现了筑路者怎样的精神?(3分)
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名著阅读。(4分)
汤姆跪下来往下摸,然后用手就便尽量往角落四周远处摸过去;他特别使劲往右边摸得远一点;就在这时候,在不到二十码远的地方,一只举着根蜡烛的人手,从一块岩石后头出现啦!汤姆欢喜得大叫了一声,那手后面的身子立刻出现了,那是——A的身子!汤姆吓傻啦,他动弹不了啦。
小题1:这段出自美国作家         的《汤姆索亚历险记》,选段中的A是       。(1分)
小题2:在洞中汤姆遇到了哪些困难?“洞中历险”这一情节表现了汤姆怎样的特点?(3分)
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名著阅读(2分)
他来发电厂工作已经一个月了,保尔不知不觉地和这个严肃的电工成了亲密的朋友。他常常给他讲解发电机的构造,教他电工技术。他很喜欢这个机灵的孩子。
上面这段文字节选于《钢铁是怎样炼成的》,文中提及的“他” 教给保尔电工技术,“他”是        (填人名)。这个人具有                  的性格特征。
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名著阅读(5分)   
人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,是苏联
作家             《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他在老水手         的教育下
走上了革命道路,最终成长为坚强的共产主义战士。(2分)
①“人应当赶紧地、充分地生活。因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。” ②“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
①句中加点“生活”的含义是什么?②句中保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下是怎样“善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的?(3分)
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