题目
题型:不详难度:来源:
如果你是《柳州日报》的小记者,采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。
柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费午餐”制度,至今已近三年。每年让10.3石名山区贫困学子从中受益,效果喜人。
免费午餐的受益对象是融安、融水、三江三县农村叉务教育阶段的学生。2010年春季学期起,范围又扩大到柳城县古砦(zhdi)乡。实施免费午餐v来,市县两级财政共投入资金1. 2619亿元。
市教育局领导向记者介绍,为了确保免费午餐落到实处,市政府出台了《柳州市贫困县九年义务教育阶段学校免费午餐财务管理暂行规定》,并成立由教育、财政、民政、审计等部门组成的“免费午餐”管理办公室,对j金的使用进行管理和监督。为了确保免费午餐的质量,市教育局专门聘请专家到各县调研,指导学校改善食堂条件,根据当地情况列出一周配餐食谱,保证荤素搭配合理。
“免费午餐”制度减轻了贫困学生的家庭经济负担,为山区孩子“吃饱饭,上好学“提供了保障。
小题1:.请你为这则新闻拟出一个恰当的标题,不超过20字。(2分)
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问题一:________________________________________________
问题二:________________________________________________
小题3:.为了更好地说明“免费午餐”制度促进了柳州教育的发展,教育局向你提供了关于融安、融水、三江学生的各类统计表。其中表一已有结论,请根据表二和表三的内容进行概括,分别作出结论,表述要与结论一的句式一致。(4分)
表一:学生辗学率变化统计表
年份 | 小学生辍学率 | 初中生辍学率 |
2008年 | 0. 23% | 2. 23% |
2010年 | 0.04% | 2.04% |
表二:学生学业总评合格率统计表
年份 | 小学学生 | 初中学生 |
2008年 | 66. 40% | 62. 24% |
2010年 | 75. 95% | 70. 00% |
表三:学生体质变化统计表
性别 | 身高 (平均提高) | 体重 (平均增加) | 健康达标率 (平均提高) |
男 | 1.48厘米 | 0.88千克 | 2.34% |
女 | 1. 80厘米 | 1.02千克 |
答案
小题1:柳州“免费午餐”制度让贫困学子受益(“免费午餐”制度惠及贫困学子或免费午餐实施效果喜人)(2分,点到事件和效果即可,各1分)
小题1:问题一:市政府采取了哪些措施来确保免费午餐落到实处?(市政府是如何确保将免费午餐落到实处的?)
问题二:为了确保免费午餐质量,市教育局做了什么工作?(市教育局是怎样确保免费午餐质量的?)(4分,每问2分。如果不能概括归类,只是就局部细节提问,例如“出台了什么文件”“如何保证荤索搭配合理”,则该项提问只给1分)
小题1:结论二:提高了学生的学业成绩。(提高了学生学业总评合格率)
结论三:增强了学生的体质。(4分,每个结论2分,其中内容、句式各1分。结论三中如写成“提高了学生身17.(1)净化空气(2)挣化大气污染(3)杀菌(消毒)(4)降温(5)减弱噪声
解析
核心考点
试题【综合实践活动(共10分)如果你是《柳州日报》的小记者,采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪。在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一堆堆积雪反射着阳光,一片晶莹( ),令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差( )交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的板画。
①给加点的字注音:晶莹( ) 参差( )(2分)
②文段中有一个错别字,请找出来并改正: 改为 (1分)
③将划横线的字词用正楷抄写在田字格里(要求书写工整、准确、美观,注意流畅)。(2分)
A.对联“春风放胆来梳柳,夜雨滴滴去润花”中,上下联有些词性不对应。 |
B.中途先走说“不陪”, 请人勿送说“止步”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。 |
C.“这课上得好枯燥,不给力呀!”“给力”是网络流行新词,句中表示精彩、带劲的意思。 |
D.对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。(“十分”应删掉) |
A.诗这种文学样式,偏重于抒情言志,即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗,也必须饱含感情。 |
B.“昨晚,来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。” |
C.鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象,比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。 |
D.“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,或许仅仅是因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。 |
闽北素有“绿色宝库”“笋都竹乡”之称,走进闽北,给你的印象是山川秀丽、满目青翠、物产丰富。学校拟开展“印象笋竹城·魅力闽北游”系列活动,请你积极参与。
①感悟美德
冬笋又称“孟宗笋”,说的是古代有个名叫孟宗的孝子,其母卧病在床,很想吃鲜竹笋。时值隆冬,无笋可挖,孟宗只能扶竹哭泣,终于感动天地,笋为之出。从科学角度看,笋是哭不出来的。请问这个故事赞美了古人怎样的美德?(2分)
②完成对联
唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜爱。秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。)(2分)
上联:虚心捉上进
下联:
③探究价值
善读书勤探究才能得真知,根据提供的有关“笋竹”的两则资料,选择其中一则来探究。(2分)
A.《红楼梦》中林黛玉居住的潇湘馆有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”就连一向热衷功名而不为外物所动的贾政见了也羡幕不已,连声赞叹:“若能月夜坐此窗下读书,不枉虚生一世。”
B.明代李时珍《本草纲目》记载:“淡竹叶气味辛平,大寒,无毒。主治:心烦、尿赤、小便不利。”“笋味甘、无毒。治消渴,利水道,益气,祛痰,爽胃。”
我选 ,探究结果是:
④撰写横幅
为支持国家“限塑令”的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过30个字)(2分)
例句(图2注释)
问:智慧的标志是什么?
答:审时度势之后,择机行事。
图1注释: , 。
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