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题目
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根据提示,修改下面一段文字。
  ①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能及地提供一些实际的帮助。③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。
第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
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答案
人生的幸福,就在于能够相互搀扶。或:人生幸福与否,就在于是否能够相互搀扶。
核心考点
试题【根据提示,修改下面一段文字。   ①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能及】;主要考察你对病句的辨析与修改等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。
  ①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想,祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖……
(1)第①处句子缺施动者,修改的方法是:_______________________
(2)第②处“开创”一词使用不当,应改为:_______________________
(3)第③处“改变模样”表述不够具体生动,宜改为__________________
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修改下面的病句。(1)“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使各地风景区热闹非凡。
                                                                                                                                        (2)这篇小说情感细腻,文笔生动,受到了读者的普遍欢迎,把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。
                                                                                                                                       
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没有语病的一句是[     ]
A、为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平。
B、张欣生同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了。
C、同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。
D、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
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下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
  ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!
第________句,修改意见:_________________________________                     
第________句,修改意见:_________________________________                     
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下面语段中一句话偏离了中心,必须删去,请用横线标出。
  学贵有恒,就是说,学习上要有持之以恒的精神。只有这样,才能取得好成绩。事实正是如此:居里夫人在法国读书时,每天早晨总是第一个到教室,每天晚上几乎都在图书馆里度过,多年如一日,终于取得了成就。因此,想要有所成就,必须珍惜时间。不仅居里夫人,许多成功者的经历都证明:持之以恒是可贵的,它是取得成就的重要保证。
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