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题目
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结合具体语言环境解释加粗词语。
(1)或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。
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(2)也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。
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答案
(1)即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。
(2)引经据典:引用经典中的话作为立论的根据。
核心考点
试题【结合具体语言环境解释加粗词语。(1)或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。____________________________________】;主要考察你对成语、熟语的正确运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
课文词语填空。
不求_________
不慕_________
_________望尊
_________质理
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下列句中加粗的成语使用正确的一项是

[     ]

A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
C.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”
D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。
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将下列词语补充完整。
器宇(  )  ( )冠( )带  ( )甲( )弋   (  )失笑
(  )人口  大家(  )    文字(   )    (  )不禁
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积累有关笑的成语。
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下列句子中加粗成语使用正确的一项是

[     ]

A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。
B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱
C、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
D、春节联欢晚会上,赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
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