句中加粗词解释不正确的是[ ]A．琐屑（碎小）触目伤怀（心里） B．颓唐（坍塌）情郁于中（心里） C．迂腐（言行守旧，不合时 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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句中加粗词解释不正确的是[     ]
A．琐屑（碎小）   触目伤怀（心里）
B．颓唐（坍塌）   情郁于中（心里）
C．迂腐（言行守旧，不合时宜）   变卖典质（当）
D．拭干（擦）   不能自已（停止、控制）
E．这些日子，家中光景很是惨淡（境况）

答案

核心考点

试题【句中加粗词解释不正确的是[ ]A．琐屑（碎小）触目伤怀（心里） B．颓唐（坍塌）情郁于中（心里） C．迂腐（言行守旧，不合时】；主要考察你对词义等知识点的理解。[详细]

举一反三

结合语境，解释加粗词语。
（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。
咀嚼：________________________________
欣赏：________________________________
（2）甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。
创意：________________________________
（3）你看我也模仿那本书写了一个小故事。
模仿：________________________________

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结合语境，选出下列句子中加粗词语解释有误的一项[     ]
A、今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者。）
B、“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差。）
C、民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益。）
D、小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目。）

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　　在“①故障；②失误；③病症；④缺点；⑤错误”这五个义项中，给下列各句话中的“毛病”一词各选一个义项，把序号真在括号内。
A、阴天下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。（      ）
B、洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？（      ）
C、你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心忙乱掉。（      ）
D、如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。（      ）

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在社会交往中，人们常常使用一些敬辞，在下面的交往中使用的敬辞依次是 [     ]
①向正在工作的人问路用
②把把作品交给别人修改用
③照顾不周请别人谅解用
④不明白时向别人求教用
A、拜访  赐教  指教  劳驾
B、劳驾  指教  关照  包涵
C、打扰  斧正  包涵  指教
D、包涵  打扰  赐教  斧正

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下列词语解释有误的一项是[ ]
A、污人清白（毁坏人家的名誉）　君子固穷（君子能够安于穷困）　间或（偶然，有时候）
B、荣膺（光荣地获得）　斯文（文雅）　腻歪（厌恶，厌烦）
C、无精打采（不高兴，不振作）　异想天开（想法离奇，不切实际）　惦记（心里老想着）
D、蜿蜒（弯弯曲曲地延伸）　巉岩（高而险的山岩）　纯粹（纯洁的，精华的部分）

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