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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达。(15分)
Air China 最近推出特别优惠机票网上订票活动。而你在下周一要去巴黎。请你向Air China 办事处发一封邮件,预定 (book) 一张机票。
词数:80个左右。
主要内容:
1.订下周一上午10点飞往巴黎的机票;
2.现住在建国宾馆(Jianguo Hotel )805 房间;
3.希望星期天下午把机票送到住处;
4.联系电话是87077081。
答案

解析

试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封信。给出的材料比较全面,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点,把要求介绍清楚。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
核心考点
试题【书面表达。(15分)Air China 最近推出特别优惠机票网上订票活动。而你在下周一要去巴黎。请你向Air China 办事处发一封邮件,预定 (book) 】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后,你校将选拔一些学生,利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者,为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
  ·对活动的认识(如对本人、社会的益处等)
·个人优势介绍(如性格特点、英语能力等)
·你的辅导设想(如教授英语歌曲、学习方法等)
要求:
1. 短文必须包括所有提示内容,可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称;
3. 词数:80 词左右(信的开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
  I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
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书面表达
假如你叫吉姆,刚进入一个新学校,学校里有很多来自不同国家的同学,你想找一个有共同爱好的朋友,可以互相交流和学习。请根据提示,做一个自我介绍的征友广告。
提示:
1、最喜欢的科目是音乐。
2、在学校音乐俱乐部,擅长弹钢琴和唱歌。
3、喜欢锻炼,每天骑自行车去上学,喜欢下课后踢足球。
要求:
1、语法正确,语句通顺,可适当发挥。
2、词数:60左右。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                    
                                                                      
                                                                     
                                                                       
                                                                       
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书面表达
假如你是一个叫李明的中学生,最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解,现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示,写一篇不少于70词的短文。
提示:1. 高个子,性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式,喜欢锻炼,喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求:(1)条理清楚,语句通顺连贯,标点正确;
(2)要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充;
(3)注意时态运用
参考词汇: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming
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书面表达
一个美国中学生代表团将来你校交流学习,并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿,介绍你校学生开展小组学习和自主学习(study by oneself)的情况。
学习方法
做法
小组合作学习
1.互相帮助;2.与他人合作;3.分享(share)他人观点。
自主学习
1.合理安排时间;2.高效地(efficiently)学习;3.学习的主人(major roles)。
 
要求:1. 用上所有提示,可适当发挥;
2. 语言正确,行文流畅,书写规范;
3.词数:80左右。发言稿开头已给出;
4.文中不能出现真实姓名及校名。
Dear friends,
Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                 
                                                                                
Thank you.
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根据所给中英文信息完成应用文。
假如你是张丽,在国庆节当天你收到好朋友李华的来信。她想要了解你校即将成立的英语俱乐部的相关情况。请你根据学校学生会宣传海报的内容给她回一封信,并希望和她一起在一周后报名参加英语俱乐部。要求包含所有信息,至少写出5句话。
POSTER
English Club is waiting for you!
Time
5:30p.m.—6:30 p.m.(Only weekdays)
Place
The Center Hall ( On the third floor)
Activities
Reading English articles and communicating with others in English
Everyone is welcome! Never miss it!
Sign up for it during the second week of next month.
The Students’ Union
September 30th, 2012
Dear Li Hua,                                                  1st, 2012
How’s everything? I’m so happy to hear from you! Let me tell you something about the English Club in our school.
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Best wishes for you !                                         Yours,
Zhang Li
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