题目
题型：同步题难度：来源：
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| “略” | |
| 书面表达。 | |
| 初中生活即将结束，新的生活即将开启，请为你最要好的同学写一段毕业留言：他(她)给你留下的深刻印象。你们在一起的快乐时光以及对他(她)最美好的祝愿。 要求： 1. 可参考下图所给提示词，也可适当发挥，开关已给出（不计入总词数）。 2. 50-60词。  | |
| 书面表达。 | |
根据图示，写一篇小故事。要求故事完整，句子通顺，内容与图片相符。 内容要点： （1）看报（Let Birds Fly）； （2）上山去放飞笼中鸟； （3）提着空笼返家； （4）惊奇地发现鸟儿重飞回笼。 注意： 1. 词数在90字左右， 2. 短文必须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺； 文中不得出现真实的姓名等相关信息。 __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ | |
| 书面表达。 | |
| 假设下图是你的家庭照。请介绍你的家庭成员、他们的饮食喜好及体育爱好。 要求：80词左右。  ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ | |
| 书面表达。 | |
| 你的远方朋友 Kathy 想从北京到你所在的海滨城市玩几天。根据示意图给她写一封信，告诉她 怎样到你家。60词左右。 提示词：Number 9 bus, not far from, sea (大海)  Dear Kathy, ________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Yours, Sue | |
| 书面表达。 | |
下面的图片提供的是一周之内的天气变化，请对这一周的天气作一简要说明，开头已给出。       Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday The weather is very strange this week. It"s very changeable. On Monday, it"s sunny ____________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |