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题目
题型:不详难度:来源:
   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)
答案

Li Fang is from Nanjing. She teaches English in No. 4 Middle School. She has been in Wuxi for 5 years. She loves students and devotes herself to education. She always uses different ways to make her lessons lively and interesting.(She always makes her lessons lively and interesting in different ways.) After class, she often explains the difficult problems to her students. She is not only a good teacher but also a volunteer. To support Project Hope, she went to the poor areas in our country to teach children English. She will try her best to …
解析
试题分析:这是一篇提纲类作文,要求写一篇关于李老师的报道。本题给出的材料较为详细,写作中首先要描述一下李老师的个人简历及教学特点,然后谈谈她在其它方面的成就或者贡献。通过阅读材料可知在叙述李老师的经历部分主要用一般过去时态,在表达自己感想时可用一般现在时态及将来时态。动笔前可以按照材料内容列出简单提纲,写出关键单词。写作中注意语义通顺,符合逻辑关系。上下文之间可以适当使用连接词。
核心考点
试题【   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
上星期,学校要求各班召开家长会,讨论学生的作业量问题。以下是你班家长的观点:多数家长认为作业多有好处,而部分家长则认为作业过多对孩子的成长不利。请你根据下表中的提示,用英语写一篇短文,简要介绍家长会的讨论情况,并表明你自己的观点。
Most parents
A few parents
 ◇  review what students have learned
 ◇  take a lot of time
 ◇  develop students’ minds
 ◇  cannot have a good rest
 ◇  stop students from playing computer games
 ◇  cannot do the things students like
 ◇  …
◇  …
写作要求:1.要点齐全,可适当发挥。
2.词数80 左右,开头已给出(不计入总词数)。
3.条理清晰,语意连贯通顺,字迹工整。
Last week our class had a parents’ meeting. At the meeting, all the parents talked about whether doing a lot of homework was useful or not.
Many parents thought__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
But a few parents thought______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
In my opinion_______________________________________________________________
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Wendy的班上来了一位英国同学,Wendy想向新同学介绍学校及周围的情况,但她觉得自己英语不够好,你能帮助Wendy吗?介绍的词数在60-80,要求包括表格中的内容并可以适当发挥。
Name
Friendship secondary school
Teachers and students
Friendly and helpful
Buildings around school
前面是车站,后面有新开的大型购物中心,旁边是川菜馆
School life
colourful

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学校准备明天去郊游,请你根据以下要点,用4—5句给大家写一份通知。开头和结尾已给出。
1、明天去郊游;2、全体同学7:15分在学校大门集中,8点钟出发;3、带饮料和食物。
提示词:go out for a field trip 去郊游;set off 出发
Hello! Everybody. _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Please get to school on time . Don’ t be late. 
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针对下面的话题,结合自己的实际情况,写一篇短文。
Do you have a healthy lifestyle? What is your healthy lifestyle?
要求: 1. 叙述清楚,有条理性; 2. 语句通顺、自然;语法正确,使用多种句式; 3. 词数在70左右。
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根据下面表格所提供的信息,写一篇70词的短文,介绍你的笔友Jane的家庭及她的活动, 可适当发挥。
Name
Jane
家庭成员
父亲、母亲、妹妹(5岁)
职   业
父亲:办公室职员
母亲:教师
Jane:学生
Jane






6:10
起床
6:30
吃早餐
7:20
去上学
12:15
吃午餐
17:00
回家
17:40
帮妈妈做饭
18:25
吃晚餐

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