题目
题型：期末题难度：来源：
实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在水平的面上开始运动时的________相同。实验时发现小车受到的阻力________，小车就运动得越远。由此我们可以推断，假如小车在水平面上不受阻力，它将_______________________ 。
答案
核心考点
试题【图为研究阻力对物体运动影响的实验。 实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在水平的面上开始运动时的________相同。实验时发现小车受到的阻力_】；主要考察你对阻力对物体运动影响的探究实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的_________相等，即小车应从斜面上的____________处释放。
（2）实验直接得出的结论：________________________________________________________。
（3）进一步推理可知，____________________________________________________________。
（1）实验时让小车从斜面同一高处滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的___________________
（2）在分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾表面运动时所受的__________大，所以运动距离短。而科学家却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，将____________________，著名的牛顿第一定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。
（1）图甲实验表明：平面越光滑，摩擦力越_________，小车运动距离越___________。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________ （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
（2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越__________。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，__________（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。
（3）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有__________，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则。
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和__________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_________，小车运动的越________。
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做__________运动。
小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和________。如图所示，小丽在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是_____________．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作____________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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