在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时， - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：安徽省中考真题难度：来源：

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和__________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_________，小车运动的越________。
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做__________运动。

答案

（1）支持；重
（2）同一
（3）小；远
（4）匀速直线

核心考点

试题【在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，】；主要考察你对阻力对物体运动影响的探究实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。由此可推当：如果运动的物体不受力，它将________________。同时也能说明力是改变物体________的原因。
小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和________。如图所示，小丽在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是_____________．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作____________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

题型：山东省期中题难度：| 查看答案

裘实同学发现一个从斜面滑下来的物体，在水平面上运动的距离不一定相同，他决定探究这一问题：影响从斜面上滑下来的物体在水平面上运动距离的因素有哪些呢？他提出猜想一：物体下滑的起点高度；猜想二：……
（1）请你也提出一个猜想：________________________
（2）请你自选器材，设计一个方案验证裘实的猜想一，并简述
实验结论：______________________________________________________
（3）裘实同学经过实验探究，又推理得出结论：运动物体在水平面上运动的距离与物体的速度和水平面的粗糙程度有关，与物体的质量无关．你认为运动物体在水平面上运动的距离与物体的质量是否有关，并简述理由：_______________________________________________________。

题型：模拟题难度：| 查看答案

踢出去的足球，由于__________还要在地面上继续向前滚动；又由于____________，使得它最终停止下来。

题型：同步题难度：| 查看答案

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，观察小车在水平面上运动的距离。
（1）通过实验得出结论：平面越光滑，小车前进的距离就越___________（填“远”或“近”），小车受到的阻力就越_________________。
（2）由实验结果可推出：若运动物体不受力的作用，它将做____________运动。

题型：广西自治区中考真题难度：| 查看答案

在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验．
（1）为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况，应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同，在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同？ _____ ．
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 _________ ，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 _________ ．
（3）进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将 _________ ．

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