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题目
题型:不详难度:来源:
实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R2和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究“R1与R2串联的总电阻(即等效电阻)R与电阻R1的关系”。画出实验电路图,写出主要实验操作步骤并设计实验数据记录表格。
答案
电路图

实验步骤:
(1)将电压表、电流表调零
(2)按实验电路图连接电路,开关S保持断开。
(3)调节电阻箱Rx使其电阻为R1,闭合开关,读出此时电压表的读数U1,电流表的读数I1,并将R1、U1、I1记录在数据表中。
(4)调节电阻箱使其电阻为R2,闭合开关,读出此时电压表的读数U2,电流表的读数I2,并将R2、U2、I2记录在数据表中。
(5)重复上述操作步骤,分别调节电阻箱使其电阻为R3、R4、R5、R6,电压表读数U3、U4、U5、U6,电流表读数为I3、I4、I5、I6,并记录在表格中。
(6)依据分别计算出各次实验的等效电阻值,并记录在数据表中。
数据记录表
R与Rx关系数据记录表
Rx/Ω
 
 
 
 
 
 
U/V
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 
R/Ω
 
 
 
 
 
 

解析

试题分析:设计实验时要从实验的目的出发,利用现有的器材,先画出电路图,再根据要求设计步骤和记录数据的表格.本实验中,电阻的改变在靠电阻箱来完成,电压表要测量电路中的总电压.
电路图

实验步骤:
(1)将电压表、电流表调零
(2)按实验电路图连接电路,开关S保持断开。
(3)调节电阻箱Rx使其电阻为R1,闭合开关,读出此时电压表的读数U1,电流表的读数I1,并将R1、U1、I1记录在数据表中。
(4)调节电阻箱使其电阻为R2,闭合开关,读出此时电压表的读数U2,电流表的读数I2,并将R2、U2、I2记录在数据表中。
(5)重复上述操作步骤,分别调节电阻箱使其电阻为R3、R4、R5、R6,电压表读数U3、U4、U5、U6,电流表读数为I3、I4、I5、I6,并记录在表格中。
(6)依据分别计算出各次实验的等效电阻值,并记录在数据表中。
数据记录表
R与Rx关系数据记录表
Rx/Ω
 
 
 
 
 
 
U/V
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 
R/Ω
 
 
 
 
 
 
考点:
点评:本实验探究的是R1与R2串联的总电阻R与电阻R1的关系,变阻箱的阻值可以直接读出来,因此电压表与电流表的作用就是帮助得到总电阻的大小,根据欧姆定律R= ,要用电压表测串联后的总电压,用电流表测流经两个电阻的电流,根据这一基本思路可先设计电路图,再写出步骤、列出表格.
核心考点
试题【实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R2和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究“R1与R】;主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
与图所示实验电路相对应的电路图是图中的
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示电路,电源电压一定,R1>R2。当只断开开关S3时,电路消耗的电功率为19.2W,电阻R1消耗的电功率为P1;当只闭合开关S3时,电路消耗的电功率为2.4W,电阻R3消耗的电功率为0.8W,电阻R1消耗的电功率为P1¢;则P1∶P1′=______________。
题型:不详难度:| 查看答案
在图所示的电路中,闭合开关S,三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝烧断,其它两盏灯仍然发光的电路是
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示电路,开关S闭合后,电流表A1的示数大于A2的示数。下列说法正确的是
A.若只将R1与R2的位置对调,电流表A1的示数一定不变, A2的示数一定变小
B.若只将R1与R3的位置对调,电流表A1的示数一定变大, A2的示数一定变小
C.若用电压表V1、V2分别替换电流表A1、A2,电压表V1的示数比V2的大
D.若只用电压表V1替换电流表A1,电压表V1无示数,电流表A2的示数变大

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