当前位置:初中试题 > 物理试题 > 电路 > 36. 如图所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)...
题目
题型:不详难度:来源:
36. 如图所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何改接原电路?

&科&
答案

、由电路图可知,灯L1和L2组成并联电路,开关S1控制灯L1是否接入电路,开关S2控制灯L2是否接入电路,电流表测量干路中的电流。
(1)当开关S1闭合时,灯L1接入电路,这时通过电路中的电流大小为:
I1 =" 0.4" A,…………………………………………………………………(1分)
当开关S2闭合时,灯L2接入电路,这时电流表的量程为I="0.6" A,根据题意可知,这时通过电路中的电流大小为:
I2 = I = A =" 0.5" A…………………………………………………(1分)
如果S1、S2同时闭合,则灯L1和L2并联接入电路中,这时干路中的电流大小为:
I = I1 + I2 =" 0.4" A + 0.5 A =" 0.9" A。………………………………………(1分)
这时通过电流表的电流大小已大于原电流表的量程0 ~ 0.6 A,所以不能同时闭合开关S1和S2。………………………………………………………………(1分)
(2)如果想要测出S1、S2同时闭合时干路的电流,应把电流表的量程换接成0 ~ 3 A档。………………………………………………………………(1分)
解析
 略
核心考点
试题【36. 如图所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)】;主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:


⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:                                      
⑵测量三次的目的是:                                     ,在实验中我们可以采用                                 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:                  
                                                         
题型:不详难度:| 查看答案
某同学通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流特点,他所接的电路图如图3(a)所示。闭合电键S后,两个电流表指针偏转情况如图3(b)所示,则对于两个电流表示数大小判断正确的是……………………………………………………(   )
A.电流表A1的示数小于A2的示数B.电流表A1的示数等于A2的示数
C.电流表A1的示数大于A2的示数D.无法判断

题型:不详难度:| 查看答案
在图(a)所示的电路中,当电键S闭合后,电流表A1和A2的示数均如图(b)所示,则通过灯L和电阻R的电流分别为 
                                     (     )
A  2.5安,0.5安。                   B  0.5安,2.5安。
C  2.0安,0.5安。                   D  0.5安,2.0安。
题型:不详难度:| 查看答案
小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验,她们探究了并联电路各电阻两端的电压,得出它们都等于电源电压(6伏)。接着她们继续按图所示的电路图正确连接电路。在实验中保持电阻R1(10欧)不变,四次改变电阻Rx的阻值,闭合电键后观察并记录电流表的示数,如下表所示。

①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻RX的阻值分别为______________________欧。
②小敏同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的__________列数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和。
③为了研究并联电路中的总电阻,小丽同学分析表格中的第_________列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别为__________________欧。最后,为了研究总电阻和各电阻的关系,小丽和小敏两位同学先将总电阻和__________________阻值大小进行比较,然后再继续实验得出结论。
题型:不详难度:| 查看答案
小华同学做“探究串联电路特点”的实验,他从实验室拿了图13所示的一些器材准备进行实验(说明:图13中的固定电阻阻值大小均为已知,X、Y代表某一定值)。

①为探究“串联电路中电压的规律”,应选用的器材是电池、固定电阻R1R2(17) 、电键、导线若干。
②为探究“串联电路电阻的规律”,小华用两节干电池作为电源,并将R1=5欧和R2=10欧的电阻串联接入电路中进行实验,其研究过程如图14所示。接下来的实验步骤应该是:
撤去串联电阻R1R2。从图13的固定电阻中           (18)          替代串联电阻R1R2,要求:观察到电路中的   (19)   ,这个起替代作用的电阻就叫做这个(20)               
若他用图13给定的四个固定电阻无论怎样都无法观察到预想的结果(电路元件没有任何故障),为了能找到“串联电路电阻的规律”,接下来他们应该做的是:   __  (21) ___ 
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.