题目
题型：湖南省中考真题难度：来源：
（1 ）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；
A、将导线夹移到某一适当位置；
B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；
C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；
D、连接电路；
E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；
F、闭合开关；
G、改变接入电路
中电阻丝的长度，再测量几次；（3）某次测量时,电压表的示数如下图所示，则电压为_____V
。
答案
（3）0.8
（4）导体越长，电阻越大
核心考点
试题【探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如下图所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。（1 ）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；（2 ）实验采取了如】；主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
（2）当闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表示数为3V，产生此故障的原因可能是下列情况中的 和 ；若连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是 ．（把下列选项的序号填在相应的横线上）
A．小灯泡短路
B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡与灯座接触不良
D．电压表的正负极接线柱接反
E．滑动变阻器接线不正确
（3）故障排除后正确连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V时，小灯泡正常发光．此时其电流的大小如图丙所示，其大小为 A，小灯泡的额定功率为 W．灯泡正常发光时的电阻的大小为 Ω．
（1）在图乙中用笔画线代替导线将实物按图甲电路图连接完整（连线不得交叉）；
（2）将滑动变阻器的滑片调到接入最大电阻处，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数．则故障的原因可能是_____；
（3）同学们实验热情高涨，小明同学正确测出了灯泡电压为2V时的功率为0.46W．小欣接着小明的实验测灯泡的额定功率，小欣应适当往_____（选填“右”或“左”）端移动滑片，直到电压表示数为_____V为止．
（1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
（2）李明在实验时，首先闭合开关S1，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向 端滑动（选填“a”或“b”）．
（3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S1，再闭合开关S2，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为 Ω，由此可知小灯泡的电阻为 Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为 W．
（1）用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在 端（填“a”或“b”）．
（3）实验时，若开关处接触不良，下列判断正确的是
B．灯泡会烧坏
C．电流表有示数
D．电压表没有示数
（1）用笔画线在图甲中将电路实物图连接完整。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：_______________。
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙为_____V，则此时小灯泡电阻为_____Ω。接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向_____端（填：“左”或“右”）移动。
（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值。他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：_______________。
（5）你还能用以上实验装置完成_______________实验。
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