题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
举一反三
(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点.请在图甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线
由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来。
【设计实验与进行实验】
请在图所示的虚线框内.画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮请在表格中填写简单的检修方法
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 示例:灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
电路中导线断了 | | |
电池没电了 | |
A.灯泡L1亮,L2不亮 |
B.灯泡L2亮,L1不亮 |
C.灯泡L1、L2都不亮 |
D.灯泡L1、L2都亮 |
(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中;
(2)连接如图电路;
(3)闭合开关,观察小灯泡能否发光。针对该实验目的,下列评价或改进正确的是
A.实验步骤正确、完整 |
B.应补做硝酸钾晶体能否导电的实验 |
C.应将自来水改为蒸馏水 |
D.应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验 |
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